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[玫瑰]潜意识-是指人类心理活动中未被觉察的部分,是人们
刘淑珍
潜意识-是指人类心理活动中未被觉察的部分,是人们已经发生但并未达到意识状态的心理活动过程.
人的思想分为两部分:1.意识2.潜意识.潜意识的力量是意识的几万倍.可见潜意识对我们的影响是非常大的.
潜意识是土壤,那意识就是种子,负面的思想只能结出灾难性的果实.我们的身体状况、心理变化,都是潜意识的呈现.
今天,你从这张塔罗牌看到了什么?它跟你的内在有什么联系呢?
1温暖
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赵莎莎
温暖了
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卢玉兰
精神内耗并不是我们性格的缺陷,而是我们对生活智慧的一种缺失。 当我们不再在意他人的评价,勇敢地接纳自己的不完美; 当我们学会用正确的方式表达愤怒,让情绪得到合理的释放; 当我们打破“自证预言”,用积极的心态去面对生活的挑战。 我们就能走出情绪的泥沼,拥抱阳光般的生活。
黄芳
在养育孩子的过程中,有的父母经常不满足孩子的需求,或是批评孩子、贬低孩子,久而久之,孩子内心会形成一种挫折的感觉。 孩子长大后,就会习惯性地奔着两个方向发展亲密关系,一种是找人来贬低自己,另一种是找人来满足自己。 习惯性找人来贬低自己在很多夫妻关系中会呈现,比如,关系中的一方总是弱势,或呈现受虐倾向。更严重的是家暴现象,挫折性的父母让孩子长期体验到挫折感,孩子未来可能发展出继续受挫的亲密关系,即挫折性关系。 挫折性亲密关系中可能发展出没事找抽的状态。Ta遇到一个不想虐ta,不想打压、指责ta的伴侣,那会怎么样呢?Ta可能因为不习惯,出现各种“作”,诱发对方来和自己吵。 好的关系反而让ta产生不安全的感觉,ta无意识地通过各种“作”让对方生气,以此找到熟悉的味道。 夫妻彼此之间爱的渴望,可能也会被恨和拒绝所掩盖,导致亲密关系中总是充满战争和硝烟。
冯二玲
成熟 如果一个女人遇到了一个好男人,那么她一辈子都不用成熟。我觉得这个结论是有问题的!我觉得,如果一个女人一辈子都不成熟,她早晚会把这个好男人变成坏男人。因为你想一想,人生一辈子,婚姻那么漫长,如果这个女人只是在享受男人给她提供的呵护、关爱,享受男人给他带来的好的生活,但她自己不成熟,不去努力成长,不能和男人很好的互动和沟通,也不能很好的关心、理解这个男人,这个男人会不会有失落?会不会有一些情绪上的波澜? 成功 每一个人的成功之路,或许都不尽相同。但我相信,成功都需要每一位想成功的人去努力去奋斗。只有那些坚信自己目标,不断努力不断奋斗的人,才能取得最终的成功。人生最大的遗憾,就是太早选择了放弃。天再高又怎样,踮起脚尖就更接近阳光。我始终坚信,当你能把自己感动得哭了的时候,也许你就成功了!
郭朋雅
父母互相拆台,是对孩子最深的伤害。父母双方的本意是为孩子好,但是这种“拆台式”的夫妻关系,带给孩子的只有伤害和迷茫。 父母教育观念不一致时,很容易在孩子面前起争执。孩子有一种天赋,他们能够敏锐地判断出来当前所处的局势,他们知道面对问题的时候,谁会发威,谁会说好话,当他发现父母双方的其中一方更偏向于自己,那么很快他就会和这一方形成“同盟”。“聪明”的他们渐渐地学会揣摩家长的心理,学会了“见风使舵”,在不同观点的父母面前表现出不同的状态。严格的“黑脸”家长让孩子感到畏惧,不愿意亲近;心软的“白脸”家长在孩子心目中逐渐丧失权威。 当父母互相拆台的时候,孩子还会面临是支持父亲还是赞成母亲的选择,有的孩子为了不得罪父亲又不得罪母亲,就会从中奉承周旋,在成长的过程中,养成了撒谎、投机等不良习惯。这种品质继续发展,可能会导致做出犯法的行为,走上犯罪的道路。 父母互相拆台,表面上都是为了孩子好,但其实这样的教育方式让孩子不知所措,最终失去教育的意义。
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不要把幸福寄托在别人身上 。 这或许很难,但是一定要明白人会变、情会散。人生的路就是要自己走,没有人可以代替我们的幸福,也不能有人夺走我们的幸福。 自给自足的幸福才不会患得患失。 你什么都可以放弃 ,唯独不能放弃的是你的工作和能力的提升。 经济基础永远是一个人最大的底气!
孙三丽
你有没有总结过一个问题,那就是父母和孩子发生不愉快最多的是什么事情? 很多人说是写作业这件事,孩子觉得父母管的太多,父母觉得孩子不够自觉,不够认真,太拖延,小动作太多等等。 这里我们就需要探讨下孩子做作业时有没有压力,有没有遇到什么困难。需要怎样的支持和帮助,孩子需要的是父母的对自己本身的关注,而不是你关注的孩子有没有完成老师布置的作业这件事。 所以我们做父母的,在孩子写作业这件事上一定要注意以下几点; 第一,不要把注意力放在孩子做小动作、拖延时间这些负面表现上,要试着分析孩子这些行为背后的需求。 第二,做作业其实是孩子自己的事,要让孩子独立承担起完成作业的责任,告诉孩子你几点必须睡觉,不管他是否写完作业,我不考虑你作业的问题,这是你自己的事情,我也给你留有足够的时间,到了学校没有完成老师布置的作业也是他应该自己承担的责任 第三,父母要考虑一下怎样应对老师的权威以及在家长群被当众批评和怪自己对孩子不够尽责。毕竟我们也都很在乎老师和其他家长对我们的看法,有没有为了维护的人设给孩子施加压力呢?
你来说说自己想法吧