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人为什么要自我成长? 地球上的水存在几亿年都不过期,为什
郭玫
人为什么要自我成长? 地球上的水存在几亿年都不过期,为什么瓶装水却有保质期? 因为流水不腐,户枢不蠹。 改变,其实有一个很好听的名字:流动。 人跟水一样,需要流动。
1温暖
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尤四海
温暖了
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郭佳丽
唯 有依靠优势,才能实现卓越。
曾广胜
自我的思维像一艘不断下沉的船。 如果你不及时下船, 你将会与船一起下沉。 --《当下的力量》
罗鑫
亲密感是两人之间的特殊连结,有时不需要语言。它是给另一个人可放松营造自己的空间,是放心地把你的心完全交给另一人而从未想过背叛,是通过在一起心灵相融而发现新的世界。 很多中国婚姻,都缺乏亲密感,从而不再是亲密关系,只是责任关系,义务关系,亲情关系。 没有亲密感的婚姻,通常只有两种结果,离婚和出轨。 (图中所示建议来自网络收集,其中部分建议可根据实际情况改变)
王倩倩
听过一句话:“女人到最后都是嫁给自己,幸福与否全取决于你。” 年少时总以为找个心爱的人,婚姻就幸福了。 年纪大了才懂,婚姻幸福不幸福,其实不全靠对方,更多看自己。 你心情好,婚姻就顺;你心情不好,婚姻也难好。 说到底,婚姻就是,不管和谁过,其实都是和自己过日子。
叶婷
这种无能感从何而来?对自我认知从2岁会表达“我”的时候就开始了。我是谁?我能做什么?这些自我的声音首先是来自于外部环境,特别是养育者,父母对孩子的最初评价是积极的还是消极的就决定了他们对自我认知的最终形成。 这些声音留在了潜意识里,并且随着孩子的成长不断累积,不断重复不断强化,就形成了各种模式。互动模式,思维模式,情绪模式等,它们就直接决定了我们的行为和结果。 这样终于明白为什么要对孩子不断地肯定表扬尊重接纳了吧!因为父母是决定了他们的人生底色的。成年后要想改变要付出极大的努力和异常的艰难。
查颖文
TT是个胖乎乎的二年级男孩子,写作业慢,成绩不好。四月份,她妈妈出差,也想让我帮孩子纠正纠正不良习惯,于是TT差不多每天下午都来我们家写作业。虽然这个月很费心力,不过亲密接触到这个跟自己女儿完全不同的男孩子,也是蛮有意思的事情。而且TT在这个月进步也挺大的,老师都注意到了孩子的变化。我的心血没有白费。 TT妈妈回来了,她说她自己对带TT没有信心,我把我的心得体会给她写了一封信(续5): 五、多关注过程,别太在意结果和别人的评价 孩子的进步是循序渐进的,也会有反复。多关注孩子的努力的过程,注意孩子微小的进步,放大一下,给予及时的鼓励。象TT这样的孩子,当老师和别人因为成绩和以前养成的坏习惯而不认可他的时候,你一定要看到他的优点和进步,尤其是他努力的过程和方法。只要他保持自尊自信,帮助他找到方法,他就会有进步,哪怕是微小的进步。只要方向正确,就不用担心。 现在的体制内的教育对孩子的成绩很看重。我总是觉得有时候并不是孩子不能学好,而是大人因为孩子开始没有取得好成绩而给孩子贴上坏学生的标签,孩子慢慢放弃了成为好学生的努力。再说,每个孩子的智力发育水平和发育早晚也不一样,可能只有一部分孩子能够比较轻松地取得好的成绩,而这只是使他们在学业上相对顺利。其实暂时学习不好的孩子未来也不一定发展不好,有的孩子在数学上没有特长,但是在人文方面很有天赋,有的孩子在音乐、美术方面有天赋,有的在商业上有天赋,心理学家不是总结出人类的八种智能嘛。这八种智能只有几种是学习好的智能。但是如果孩子因为学习成绩不好,老被人打击和贴标签,丧失了自信自尊,甚至用一些负性的行为以求得到注意,就比较危险了。 希望我们能经常沟通,相信孩子会成长的。前提是我们自己要成长。
你来说说自己想法吧