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生活的困惑，在学习中探究成因，待己待人的策略，在实践中完

冯月芹

生活的困惑，在学习中探究成因，待己待人的策略，在实践中完善丰富，认识自己，悦纳自己不能改变的，学习摸索合适的途径改变自己能改变的，做个积极上进，开心自由的人

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感情那些事

相关回答

王义丽

佛教自证战胜自我的五毒而进入三界六道的体验到断轮回道教自然天地为灵魂之父母，天行健地势坤心理学只有撇开对外物的追求，才能达到灵魂的所在。若他找不到灵魂，他将陷入空虚的恐惧，而这恐惧将挥舞长鞭，驱使他绝望盲目地追求空洞的世事。他将受无尽的渴求愚弄，在心灵之路上迷失自己，再也找不着灵魂。 ———荣格

王义丽

尤瓦尔·赫拉利 1. 我们之所以研究历史，不是为了要知道未来，而是要拓展视野，要了解现在的种种绝非自然，也并非无可避免。未来的可能性远超过我们的想象。 2. 一切苦难并非来自噩运、社会不公或是神邸的任性，而是出于每个人自己心中的思想模式。 3. 历史的铁则就是：事后看来无可避免的事，在当时看来总是毫不明显。 4. 人们之所以不愿改变，是因为害怕未知。但历史唯一不变的事实，就是一切都会改变。 5. 鸟类会飞就是因为它们有翅膀，可不是因为有什么“飞的权利”。

赵巍

附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花。” 百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人来欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！” 有一天，它终于开花了，它那富有灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。 “我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。” 林清玄《百合花开》

张东霞

1.进入情绪，看到想法， 2.进入想法，看到信念， 3.进入信念，看到源头， 4.进入源头，看到童年， 5.进入童年，看到创伤， 6.进入创伤，看到情绪， 7.回到当下，区分情绪。

于波

我们经常会不小心被外界的人事物所扰动，有时可以很快“脱身”，有时却深陷其中耿耿于怀！于是，我们有了心事，有了评判，有了牵挂。不能像小儿那般活在当下，不能像少年那样朝气蓬勃，不能像青年那样意气风发，不能像中年那样沉稳豁达，不能像老年那样慈祥智慧，似乎只能在心里叫苦连天！那是因为，你失去了心的自由，你雪藏了你的天赋，你走丢了你的快乐！让你的内心重新自由吧！

金会芝

《次第花开》中说，生老病死，悲欢离合，幸福的，悲惨的，成功的，潦倒的，人生的种种经历，无一不在启发我们觉悟。人生，就是一个边走边悟的过程。但，我们常常会为了生存，活得忙乱不堪，而无暇去领会和珍惜。或许，在很多人眼里，尘世间最好的时光，就是回不去的时光，最好的地方，就是没去过的地方。却忽略的是，我们们最该珍惜的，当下的美好时光。

你来说说自己想法吧