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[玫瑰]接纳足够多的有效信息,找出信息之间的关系,挖出规
刘淑珍
接纳足够多的有效信息,找出信息之间的关系,挖出规律,找到本质,才能形成认知.
决定认知水平的两大要素:1.接纳有效信息的效率2.处理有效信息的效率.
1.你从塔罗牌中看到了什么? 2.它跟你身边的人和事是否有内在的联系? 3.用塔罗牌这个神奇的潜意识图卡,来照见自己的内心,帮助你成长!
3温暖
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阿連.Daredevil
温暖了
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王有涛
一个人问心理咨询师: “你是怎么帮助其他人的? 很多人到你这里来征求意见, 虽然对他们的事你并不了解多少, 可是他们走的时候却都感觉到好了很多。” 咨询师说: “当人们丧失勇气不想继续向前的时候, 并不是因为他们缺少知识。 问题在于, 他们需要勇气的时候,他们却想得到安全; 在没有选择的情况下,他们却要寻找自由。 他们只不过是在兜圈子。 一个哲人要看透表象和幻象,他必须放松自己, 静待有益的信息出现, 就像张帆启航的小船等待风儿一样。 当人们来寻求帮助时, 我们只不过在等候来访者自己决定何去何从, 如果有了答案, 那么双方都会为之有所收获, 因为大家都在接收信息。” 然后咨询师又说:“坐在那里等待是不用费什么力气的。”
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当我们刻意地去压抑某个想法或者试图不去想某件事情的时候,反而会让这个想法更加频繁地出现在脑海中。就像让你不要去想一只白熊,你却发现白熊的形象不断在脑海里浮现。这背后有着深层次的心理原因。 从大脑的运作机制来看,当我们下达“不要想”的指令时,大脑首先要识别出那个需要被抑制的对象,这一过程其实是对这个对象进行了一次强化认知。例如,当你告诉自己不要去想明天即将到来的考试,大脑在接收到这个指令时,先聚焦在“考试”这个关键词上,进而引发了一系列与考试相关的联想,如复习的知识点、考场的环境等。 从心理层面分析,这种抑制违背了我们的自然思维流动。人类的思维有其自身的规律和节奏,就像一条河流,强行堵住某个支流往往会导致水流在其他地方泛滥。当我们努力抑制想法时,心理上会产生一种紧张感和抵抗情绪,而这种情绪进一步加剧了我们对被抑制对象的关注。
孙三丽
父母也要明白,孩子年龄越大,越不喜欢接受太多指令。尤其是10岁以后,孩子们会进入青春期,这一年龄阶段属于人生的第二个叛逆期。父母要注意,在这个年龄阶段,避免给孩子发出过多指令。
王富菊
和时间做朋友,说话慢半拍,决定慢一步,行动之前先静心。
杨雪青
电视剧《玫瑰的故事》里玫瑰做她自己,婚姻结束了不能说是失败,此后就有经验,知道自己想要什么,她完全过自己的人生,毫不后悔,没有遗憾,活的活色生香圆满灵动。她真真正正的成为自己,成为自信的自己,支配自己的生活。 我们总是避免失败,却不懂塞翁失马,焉知非福。
宗阳
很多时候,人之所以烦恼、迷茫,根源就在于读书太少。当你读的书足够多,你就能感受到生命的广阔无垠。 在书中,你可以见识到不同的人,也可以看到不同的生活,还可以得到不同的生命感悟。这些会一点一滴地滋养你、改变你,让你找到前行的方向。 世上没有白走的路,更没有白读的书。请相信,你读过的文字会在日复一日的岁月里,影响你的气质、改变你的谈吐、滋养你的精神。
你来说说自己想法吧