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把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多[微笑]

魏孝琴

把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多

2温暖

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温暖了

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亲子教育

相关回答

冯二玲

心静五句话：对不起，请原谅，谢谢你，我爱你，我接受。和自己的内心做连接，回到自己的内心，和自己同在。

肖洁

生命中永远无法替代和追回的资源只有时间，用它成就自己的梦想，不是他人的要求！亲爱的，不当好人没关系！每天，如果你要取悦一个人，今天就是你自己！

谭丽梅

世间最珍贵的不是“得不到”和“已失去，而是现在能把握的幸福。”——苏格拉底

刘淑珍

很多人很难面对自己的不足和缺点，但会在意识层面看别人不顺眼，于是议论、评判别人，这便是人际关系中冲突的开始.

那如何应对这种人际关系中的中伤呢？

1.不带敌意的坚决.

2.清晰的个人边界.

3.不可轻视任何人.

胡星星

关于挫折教育，有些感悟想在这里聊聊，小时候经常给孩子挫折教育，是否能提高他成年后的抗挫折能力？有很多的家长，对于挫折教育的理解是存在严重偏差的。他们所以为的挫折教育，是给孩子刻意制造挫折，人为地让孩子去承受磨难和痛苦。这不是挫折教育，这是毫无意义的惩罚。真正的挫折教育，是在孩子面对自然挫折的时候，给予他无条件的抚慰、帮助和支持，让他知道无论遇到什么我都仍然爱你并且会一直陪着你，一切都没有你想象的那么糟。挫折教育，不是让孩子对挫折麻木，而是让孩子不惧怕挫折。在他遇到挫折的时候，不会因为无助和孤独而陷入绝望。无论遇到什么，他都有勇气去面对，而不是在绝望中想到用极端的方式去逃避问题。但仅凭一己之力是无法做到的，它需要社会的包容，以及最亲近的人的爱和无条件的支持。

刘慧

用5W（who/where/when/why/what）1H(how)方法对自己做出评估和反思，以更好地了解自己的优点和不足，从而更好地发挥自己的潜力。 who（谁）、where（在哪里）when（何时）why（为什么）what（什么）how（怎么） 5w1H分析法的目的是在不同的情况下通过对自己的洞察和理解，反省自我，正视自己的优势与劣势，积极应对问题，找到最佳的解决方案。

你来说说自己想法吧