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心理咨询感悟: 父母在对待孩子的表现时,尽可能保持中立,

胡周琴
心理咨询感悟: 父母在对待孩子的表现时,尽可能保持中立,尽可能不加评论,因为,被评论就是被限定,不管什么评论,都是一种限定。 不被中立对待、经常被评论的孩子,其自我认同能力、安全感、力量感都会偏弱。

3温暖
9回答
加油哇%
温暖了
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评论
陌上花开
2年前
允许孩子做自己。比如孩子是一棵树,他喜欢在不同的方向长枝干叶子,就让孩子长。家长不用以自己的眼光告诉孩子,这个树枝长的好或不好,说好,孩子会只往这个方向长,说不好,孩子就不往这个方向长,从而削弱他们的主观性,自信心,让他们觉得自己不对,从而不敢探索新事物,害怕,不相信自己的能力。应该让孩子自主成长,给孩子自由的空间,让他们发挥无限的可能。当然这种自由的空间是建立在正确的基础上的。如果他的枝丫伤害了旁边的小树,该制止还得制止。如果他的枝丫缺少养料,很瘦弱,家长该施肥还得施肥。

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在孩子困惑,需要父母帮助时,可以跟孩子表达自己的建议。但孩子如果没有表达需求时,尽量不要表达观点,不要给予评论。 如果还有困惑,请私聊我。

不是当旁观者,你再仔细看看。

se
2年前
我还是不太理解这里说的所有表现是什么比如她遇到具体问题了,自己不确定自己的决定对不对,即使已经做了选择,但是内心还是会有迟疑,我们家长也不给予肯定或者是反对的观点吗?

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相关回答
赵莎莎
一、看淡得失 1. 物来顺应 “不将不迎”,事情来了就接受,不抗拒。 2. 福祸相依 塞翁失马,焉知非福?失去未必是坏事。——庄子说:“安危相易,祸福相生。” 3. 无用之用 大树因不成材而长寿,看似无用,却得以保全。如庄子说:“无用之用,方为大用。”放下功利心,接受自己的“不完美”。 二、顺其自然 4. 安时处顺 安心适时而顺应万事万物的发展和变化,悲哀和欢乐的情绪都不能侵入身心。 5. 不争之争 保持一种内敛、低调的竞争态度,不张扬、不炫耀。如庄子言:“大智若愚。” 6. 与物为春 与自然同频,融入自然规律。如庄子梦蝶,物我两忘。 三、修心之法 7. 心斋坐忘 清空杂念。保持心的虚静,摒绝任何思虑。如庄子说:“至人无己,神人无功。” 8. 呆若木鸡 修成“呆若木鸡”,不为外物所动。如《庄子》中的斗鸡寓言(斗志内敛,精神内聚)。 四、处世智慧 9. 和光同尘 不露锋芒,与世无争。“和其光,同其尘”。 10. 万物齐一 万物都是浑然一体的,因而没有区别。如“天地一指,万物一马”。 11. 生死如一 “生也死之徒,死也生之始”,看破生死,方得自在。 12. 忘言之道 真正的智慧不可言说,学会沉默是金。 庄子教我们:看淡得失,顺应自然,不争不执,心无挂碍。在焦虑的时代,学会如流水般柔韧,如风般自由,便是庄子给现代人的解药。

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