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你最怕什么? 很多人怕丢人,特别是在自己在乎的人面前丢人
郭朋雅
你最怕什么? 很多人怕丢人,特别是在自己在乎的人面前丢人,如果已经有这样的事,但对方还不知道,这就可以是一个把柄了,内心的煎熬、付出的成本要比真的在对方面前丢人要大的多。 有人怕热,怕热这种情绪比 热本身更吓人。 有人怕男/女朋友不爱自己,找各种证据去证明是爱的,而这样的行为让你付出了太多的精力,已经不能享受感情的美好了。 你怕什么呢? 你怕的那个东西本身就不可怕。 不要让它奴役你,勇敢面对吧。
1温暖
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同过窗
温暖了
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相关回答
傅益红
凭窗凝思远,风送浅香来。 人生本是一场修行, 淡看繁华,静守初心。
刘淑珍
得到友谊的最佳方法-是必须注重施与,而不是获得.但应该是亲自赢取来的,而不是靠一时的吸引或哄骗.
所谓赢取友谊的能力,并不是指勾肩搭背、与人攀谈、动作滑稽或是讲些逗趣的笑话等.
那应该指的事一种心境、一种处世的态度或是一种愿意把自己的爱、兴趣、注意力以及服务精神献给他人的愿望.
杨佳露
很多人否定精神分析在心理治疗中的意义,认为精神分析耗时耗力,效果不明显。诚然,行为疗法或后现代疗法更聚焦在解决“症状”本身,但不去处理关于“症状为什么会出现”这个问题。就好比癌变体质,切除了肿瘤有时候并不解决问题,不改变体质还是容易复发。精神分析处理的就是根源问题,处理了根源才有可能长出健康的新芽,也就是把癌变体质变成健康体质的过程。所以这个过程是需要一些时间的。 又有人提出说,所有问题的根源就是原生家庭,那么我现在出现的所有问题都怪父母咯。既然父母也改变不了,不就很无力吗? 梅兰妮·克莱因认为儿童心理过程很大程度源于不成熟的投射情感,这会混淆其意象世界。她的理论强调童年经历的重要性,建立了孩子情感世界与现实关系的链接。她提出诸多婴儿和幼儿发展的关键概念,像“投射”“认同”“分裂”等心理机制,“投射”指无意识将自身情感等放到他人身上,(例如:别人家的孩子成绩比较好,父母就会指责孩子,你没有别人好,你不够好·········…)孩子会“内化”这些情感信息,形成我不够好,我不如别人的不自信的情感体验,这种情感体验大概率会伴随一生 了解这些的意义不是要去责怪原生家庭,而是发现原来我的不自信可能不是因为我真的能力不足,而是我从童年开始就有这种固着的“我不够好”的认知导致了我对自己不够自信。这种固着的认知就开始有了松动的可能。随后,缺啥补啥,从点点滴滴认可自己,慢慢把自信的外衣一件一件穿上。 科胡特的自体心理学认为个体心理健康与自体完整性、稳定性紧密相连,自体有内在结构化的自我感知系统,包含自我认知、感受及整合、修复的过程。个人在成长中如果缺乏情感支持,个体可能经历自体破裂、分裂,感到空虚、孤独。 个体发展时会依赖理想化人物或对象弥补内心不足,缺乏理想化对象会使自体感不稳定。心理治疗的意义在于治疗师关注患者自体体验和情感需求,从而建立一个安全稳定的环境去共情和理解来访,使来访有勇气去自我觉察,认知,修复,重组。 这个重组的过程不仅仅是自我修复的过程,也是跟自己和原生家庭和解的过程。同时,自我的觉察和修复有助于阻断“代际创伤”再次悲剧性地投射到你自己的孩子身上。让你的孩子有可能更健康地成长。 因此,精神分析治疗的意义是任重而道远的。
王慧娜
《庄子.人间世》中说:“虚室生白,吉祥止止。”房间清空,光亮才能照进;内心清明,好事才会出现。 有人问百岁道长张至顺,说:“为什么现在人得病越来越多了?”道长说:“现在的人,总是想的太多,劳神伤心,一刻不得安宁,身体就支撑不住。” 又有人问:“那养生有什么秘方吗?” 道长笑着说:“再简单不过了,饿了就吃,渴了就喝,困了就睡。” 深以为然,想的越多,思绪越乱;挂碍越多,越难平静。活得通透的人,明白世上本无事,让人痛苦的不是事物本身,而是自己的心念。真正的养生是养心;最好的修身是修心。 《道德经·第四十四章》中讲:“名与身孰亲?身与货孰多?得与亡孰病?”意思是:与身体健康相比,名利,财富,得失又算得了什么呢?与其忧心恐惧,不如学会放下,把心清空,给人生做减法。心无挂碍,才会远离疾病,百病不生。 《黄帝内经》中说:“志闲而少欲,心安而不惧,形劳而不倦,气从以顺,各从其欲,皆得所愿。”
杨宝英
人活一世,我们真正的做自己,体验一次自己的人生。无论是幸福是悲哀,都是值得的。金刚经中的四句话说得非常精辟,悟透了受益终身。 一切有为法, 如梦幻泡影, 如露亦如电, 应作如是观。
王义丽
心灵的需要与节奏,是与大脑的需要和节奏完全不同。心灵的节奏是不会随着外部世界的高速变化而快起来,心灵有固有的发展轨迹,拥有心灵的节奏。
你来说说自己想法吧