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以偏概全：这种认知歪曲表现为将一次具体事件概括为一个整体

李艳红

以偏概全：这种认知歪曲表现为将一次具体事件概括为一个整体模式，即用片面的观点看待整体问题。例如，一名学生在一次测试中成绩为C，就得出结论：自己很笨，是个失败者。以偏概全的个体只基于一两次经验对自身和外部环境产生过度推论。

1温暖

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尤四海

温暖了

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我需要心理咨询吗

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那晓旭

人类，往往无法忍受太多真实。当真实的境况让我们难以承受时，精神内耗就是不可避免的。它的存在，证明我们还活着，并且正在努力前行。所以，完全不必介怀，更不必因为内耗而懊恼。陷入内耗时，就尽情去内耗吧，权当一种自我调整。只要内耗完别忘记站起身抬起头，拍拍身上尘土；再往前走，就行。

张凤琴

问：怎么判断自己是否爱上了对方，爱情跟友情有什么区别，怎么分辨是喜欢还是爱？周国平：极端的爱情好说，如痴如醉，要死要活，觉得一刻也不能分开。严格的友情也好说，比较理性，互相尊重，彼此保持一个适当的距离。但是，在这两个极端之间，尤其是在这两个极端的中间位置上，爱情和友情的界限的确是模糊的，可变的，相对的。如果你面临的是这种情况，我认为不必立刻弄个水落石出，事实上也不可能，不妨相处一段时间再看。我还认为，爱情的终极目的是要在这个世界上寻找一个可以共度此生的人，所以，最后要分辨是爱情还是友情，你就问自己这个问题：我想和她共度此生吗？答案就在其中了。

王倩倩

孔焕君

有的孩子在小学的时候很爱上学，进入初中之后开始产生厌学心理，经常迟到，请假在家不去上学，为什么会这样呢？进入初中，孩子也进入了青春期，自我意识的发展让他们开始思考我是谁，我来源于哪里，我将要去哪里？这个阶段遇到他们没办法解决的困难和挫折，会让他们陷入自我的迷茫和怀疑当中，而厌学拒学也是复杂内心的外在行为表现。所以，面对他们厌学拒学的行为，家长一味去指责批评，反而会加深他们的自我怀疑和迷茫。更合理恰当的做法是看到他们的迷茫，帮助他们解决遇到的困难，找到自我的价值，激发内动力，让他们自发自动地去学习。

赵莎莎

嫉妒我们称之为欣赏不能。什么是欣赏不能呢？我们欣赏一个人的感觉是什么样的呢？我要变得跟他一样，他挺好，我想跟他一样，这叫欣赏。嫉妒是什么呢？我很糟，我要让他变得比我更糟，这叫嫉妒。所以，嫉妒会有恨意。嫉妒会促使人去做一些事情，让别人从那个位置上面掉下来，或者说把别人摁到泥里边。我很糟，我要让你变得比我更糟。在某些人眼里，世界上没有一个好人；在某些人眼里，世界上没有一个人比我厉害。如果有，那个人一定是道德上有问题。这就是所谓的欣赏不能。欣赏不能。在极度自恋的人看来，不可能有一个人是让自己欣赏的。或者，哪怕欣赏，那也只是把对方当作一件称手的工具。我最近欣赏你，是因为你对我有用，过一段时间这个工具不称手了，我就开始打压你。

冯二玲

男人渴望被崇拜，女人渴望被宠爱。父母相爱是送给孩子最好的礼物。为什么两个好人在一起把日子过得这么糟糕呢？两个好人都不懂爱的艺术。忽略忽视会生恨，所以爱而不得。男女思维的大不同：一、男聚焦女发散，你最近胖了，明确告诉她，避免她无限的联想思维。做出承诺。二、分享欲男强女弱，为什么女人总逼你发朋友圈。三、男理性女感性，女人对礼物的反应强烈。四、男人很少关注与目标无关的东西，令人疯狂的暗示，男人毫无觉察。五、女性是并联电路，男性是串联电路。六、男人偏逻辑，女人偏感受。七、男人关注整体，女人关注细节。八、男人比女人更难承认自己的错误。九、面对压力，男人退缩逃避关闭自己，女人心烦意乱反应过度。十、情感需求，男人渴望信任接受尊重，女人渴望关爱理解和感谢。十一、权力欲望，男强女弱。十二、女人比男人更容易冷静下来，也更能承受疼痛。哄女人开心的技巧：大饼可以化，行动必须有；为她的不合理行为找出合理性；就算没有解决问题的方法，也要有解决问题的态度；无条件的偏爱，你跟她讲道理，她跟你闹情绪，你爱她没有原则，她必定为你考虑；让她爱上你眼中的她自己；看见她，听见她，回应她；热吵比冷战好，沟通通道都死了，没有回应就是绝境。好丈夫的自我修养：情绪稳定，不搞暧昧，具备解决问题的能力，对老婆大方，懂浪漫，有上进心。遇到一点事就炸的人，活到50岁都还是不成熟的。我们以为是在教育孩子，事实上孩子在教育父母，让我们成为他们想要的样子。女人的中年危机是自卑，男人的中年危机是自恋。爱就是要把自己的稀缺资源给到对方。好爸爸的自我修养： 1.尊重保护妈妈。这是真正对孩子好，是父亲的首要任务，反之亦然。 2.高质高效陪伴，把我陪你变成我和你。3.言而有信，说到做到。 4.有足够的耐心，耐心是最大的爱心。 5.充分尊重孩子，你不尊重孩子，孩子会加倍的不尊重你。现在的孩子命都可以不要，但要尊严。 6.积极乐观向上。

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