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要温柔善待自己，感受世间美好！

张秋菊

要温柔善待自己，感受世间美好！

1温暖

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张晓梅

温暖了

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感情那些事

相关回答

那晓旭

触发我们情绪的不是孩子的行为而是我们自己未解决的情绪问题。

张凤琴

人一定是有评判的但是，当你觉察到你有评判的时候你才真正开始朝向没有评判

石萍

很多人认为出现心理问题的学生“抗挫能力差”，其实这是从成人视角看问题。人的抗挫能力不能单纯靠“挫折教育”来提升，它还与年龄的增长及大脑功能区的成熟度密切相关。大脑相关功能区对负面情绪进行管控、调节，它们的成熟过程复杂而漫长，一般要到22~24岁才能发育完全。要求中小学生像成年人那样具有顽强的抵御挫折的能力，是不切实际的。

冯二玲

凡是自然的东西都是缓慢的。比如说太阳一点点升起，一点点落下。花儿一朵朵开，一瓣一瓣地落下，还有稻谷的成熟，都是很慢很慢的。生活中那些急骤发生的自然变化往往都是灾难，比如火山喷发、飓风和暴雨。很多时候我们都太着急了，总是急切想要一个结果，着急的想要一个答案。想要孩子成绩快速提升，想要自己马到成功，想要快点开悟，更想要让自己闪闪发光，但生活却告诉我们，太着急没有用，正所谓事缓则圆，人缓则安。

刘全荣

你的叙事风格接近哪个？幸存者思维还是受害者思维？

程璐璐

你来说说自己想法吧