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自助而助人。自助中放弃对自己的评价,相信一定有适合自己的
冯二玲
自助而助人。自助中放弃对自己的评价,相信一定有适合自己的,自己适合的。实践理论实践的过程一定让自己越来越好,坚持做更好的自己。与致力于学习实践的老师们,一起加油!
3温暖
3回答
张莹
温暖了
评论
咨询师
任洪芝
6年前
咨询师
冯二玲(题主)
6年前
🌹🌹🌹
相关回答
谭丽梅
“痛苦也是我们生活中非常重要的资源。”
茅丽英
每天早上醒来我对镜中的自己说:今天我要更勇敢一点,但每晚躺下心里却满是失落。 又是一天我们之间的距离更远了,我知道你也有过这样的时刻。当婚姻不再是那本童话书里描绘的港湾,而是一场你我都未曾预料到的暴风雨。 你记得吗那些年轻时候的梦想跟承诺,似乎都被日复一日的琐事和沉默所吞噬。每次尝试沟通却像是对着一堵墙诉说,回应你的只有更深的孤独和疏离是的我知道那种感觉。 当你在思考我们是怎么走到这一步的,我曾经数不清次的问自己是不是只有我一个人还在努力,是不是这段关系的结束就是我个人的失败 亲爱的如果有人告诉你感到不幸福并不意味着你失败了你会不会感到一丝安慰。 在这段旅程中我学会了感情的盛开和凋零都是生命的一部分,有时我们需要的不是找回过去的激情,而是重新发现自己学会听懂内心深处真正的声音,有时候勇敢的面对不幸福才能带我们找到新的幸福。 所以我不是为了告诉你应该怎样挽救一段婚姻,而是想说无论你的选择是什么都值得被尊重被理解,你的感受、你的不安、你的努力都不是徒劳的,记住即使在最孤独的时刻也有人在这里支持你理解你,在你决定放弃之前问问自己,你还有什么没有尝试过,或许下一个转角就是新的开始。但无论结果如何最重要的是你找回了那个真正的自己,一个坚强美丽值得爱与被爱的自己
亲爱的你并不孤独
让我们一起重新点燃那份属于自己的光芒
您来倾诉 我用
聆听
冯二玲
如何与孩子沟通 案例:孩子运动会上玩手机,孩子与老师发生了矛盾,老师很生气,就打电话跟家长说了此事。请问孩子放学回家后,你会怎么对待孩子? 沟通流程的三个要点: 1、老师已经打电话说了你在学校的这个事了,但是妈妈没在现场,我也不知道怎么回事,你能不能跟妈妈说说发生了什么? 2、你说了,我听到了,那你对这个事是怎么看的? 3、你也说完了,妈妈也听懂了。但这个问题出来,一定是要解决的,你能不能跟我说说准备解决这个事? 【结论:与孩子沟通,首先要有一个客观描述语言,让孩子建立信任感,家长并没有一下子认同老师的观点,而是让孩子自己说。这样做不是不相信老师,而是尊重孩子,也要听听他的意见,让他把话说出来。小孩子最烦家长的地方,其中一条就是:你就相信别人,不相信我。】
刘全荣
触及灵魂的思考~ 如果习俗是,人百年后只有女性可以和父母安放在一起,作为女性的你还会因为害怕百年后的“孤独”而坚守“极其不堪”的婚姻吗? (咨询师发现案例中确实存在而没有被明确说出的此类因素) 敬请参与讨论~
李青
有些人会连续几天甚至半个月,过着相对小小资的生活,这个小资指的不是生活的精致,而是通过一些场合一些消费的方式消费的名称,比如说他曾经给我们点过一杯什么什么奶茶去,找到当时的感觉,甚至慢慢的只是找到这种惆怅的感觉。主场绝对不是小资,让自己连续一段时间处于出场中,那也带不来开心快乐和精致。 我们感谢生活曾经拥有过的温暖的感觉,或者那些美好和不美好的缘分,我们感谢我们人生的丰富度。然后亲爱的需要把目光放到当下的阳光和当下的空气,当下的风景,当下美好的事物,当下我们感兴趣的人和事。如果当下有个伴侣,体会一下那个人拉着手的感觉。我们是否已经慢慢忽略了,跟那个人一起很开心的时刻,比如吃饭,散步,通话等这些事情。 有些人他活在过去了。他不是一开始活在过去,是从某一个节日,某一首歌一下子想到过去,然后沉浸在过去中,刚开始觉得这种惆怅的感觉还没有诗情画意,再后来,就觉得眼前的一切都不香了,最后沉浸在过去中,就像有些小说里写的那样强烈。以至于对目前的一些现实的东西都没有那么多的感受了。这也许是诗情画意的,但一定不是健康的,更不是真实的。我们活在当下,跟当下的世界积极的相处,或者与人事物用心的感应,就会有美好的能量不断流动。
李春兰
这个人的出生是被祝福的还是被诅咒的, 这个人成长的过程中是被信任的还是担忧的, 决定了这个人对自己的评价是好还使坏。 如果你常常觉得自己不好 不是你真的不好, 是你没被这世界温柔以待。
你来说说自己想法吧