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与你相伴成长

生活就是这样。每个人都有自己的困扰和难题，各有各的苦恼。

那晓旭

生活就是这样。每个人都有自己的困扰和难题，各有各的苦恼。时间在流逝，年龄在增长，我们的人生阅历也在不断丰富。不得不承认，时间改变了很多人和事，它能抚平心灵的伤痛。我们会沉淀过去的经历，重新审视自己，也会更加了解别人！

2温暖

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张丽霞

温暖了

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孙三丽

缺乏清晰的界限认知，一方面会让孩子无法正确认知自己，也很难做到自尊、自爱；另一方面也会让孩子无法理解“别人”这个概念，无法尊重别人的界限，因而很容易引发与别人的冲突。想要提升孩子处理冲突的能力，必须为孩子建立起清晰的“自我意识”，引导孩子“从别人的角度看待自己”，同时提升孩子的“感性力量”，让孩子学会将心比心，培养孩子的同理心。

贾素凤

感受是我们经历一个事件后产生的一种情感体验，体验有轻有重，严重的时候会影响人的行为，比如生气、愤怒的时候会做出一些失控的行为。情绪也有生存的意义，愤怒是一个求生存的情绪，恐惧，伤心等等都是。它们告诉我们，该怎么做才能活下去？需要逃跑，需要打回去，还是需要藏起来。

邹红平

今天接着分享《抓娃娃》观影感悟#青少年心理

张东霞

越是缺乏安全感的人，越是很难开口去要求什么，因为害怕希望落空；明明想要一个拥抱，却不愿意说，偏偏装作要走的样子；明明深爱，开口却变成了：不如我们算了吧。你是这样的人吗？

朱艳秋

一、核心伤害机制母亲诉苦行为：频繁向女儿倾诉成为最隐蔽的伤害源，诉苦本质是情绪发泄共情陷阱：女儿天然具备对母亲的高度共情能力，尤其在父亲缺位时演变为唯一情感出口角色错位：女儿被迫承担三重非常规责任：父母争吵调解者母亲失望情绪消化者父亲责任替代者二、典型错误模式改造企图：部分母亲试图将女儿改造为"丈夫替代品" 代际传递：母亲让女儿承接痛苦，实质是不幸的延续能力错配：要求女儿解决本应由成年人处理的问题三、解决方案对母亲的建议：停止让女儿消化痛苦寻求具备解决问题能力的专业人士帮助阻断不幸的代际传递对女儿的建议：情感边界建立区分同情与共情：可同情但避免过度共情母亲苦难认知到共情=承受痛苦课题分离母亲婚姻问题属其个人人生课题自我完整性的实现才是女儿的核心课题自我解放破除"懂事"的道德绑架遵循成长序列：先成为独立个体→再成为女儿角色这种关系模式本质是情感系统的代偿失衡，解决关键在于重建健康的心理边界与责任归属。

彭保云

祝亲爱的大家2024甲辰龙年龙行龘龘（dada, 姿态威武，气势磅礴）前程朤朤 (lang lang, 前程远大，未来光明) 生活䲜䲜(yeye, 丰富多彩，充满乐趣) 龙年吉祥！❤️❤️

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