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昨天读书学到一个理论:发现-驱动计划理论。 很多时候我
宗阳
昨天读书学到一个理论:发现-驱动计划理论。 很多时候我们一旦设定目标,就会一直奔着结果去努力。但是很可能在执行的过程里就已经偏离轨道,导致进退两难。 这个理论就告诉我们,要完成一个目标,先看看哪些假设条件是我们可以控制的,可以得到验证。只有具备了这个前提,目标执行才更有效。
2温暖
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尤四海
温暖了
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邢松
英国心理学家唐纳德·温尼科特(Donald Woods Winnicott)认为,一个孩子要想长大并发现自身本性中最深刻的部分,他的人生中必须有一个人能够包纳他所有的攻击性而仍然爱他。“童年的意义就在于能表达很多坏的情绪而不至于有什么恶果和报应。” 所以,温尼科特很怕“好孩子”,他欣賞,甚至为那些会对父母尖叫、从他们钱包里偷钱的青春期少年辩护。他认为,这些“问题行为”其实是一个孩子被好好爱过的证据。正因为被好好爱过,所以才敢于如此挑战成人世界。 “一个正常的孩子,如果他对父母的爱有信心,就会不遗余力地尝试破坏、恐吓、磨损、浪费……任何一种会把人逼上法庭(或者疯人院)的事情,童年里都有。为人父母者如果能经受住这一切破坏,事情终究会平息下来。”
蒋蓉
可以看看了解一下
王新宇
爱自己和自私是两回事,爱是一种能力,自私属于天性。一个不爱自己的人,是没有能力去爱别人的。丧失自我去爱他人,本质上不是爱,而是潜意识的一种道德绑架~
赵莎莎
《庄子•逍遥游》此文开篇说: “北溟有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也。怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南溟。南溟者,天池也。” 这段话有好几层意思。 分开理解: 一、《尔雅•释鱼》说:“鲲,鱼子,凡鱼之子曰鲲。”可见鲲即鱼卵。但在庄子笔下,鲲成了庞然大物。 ——心有多大,世界就有多大。 二、溟为海,北溟即北海。鲲虽大,北溟更大。但是鲲不满足于庞大的自己,也不满足于更大的北溟,而是要化而为鹏,去远方看一看。 ——不安现状,才能找到诗和远方。 三、鹏鸟出于北溟,飞向南溟。北方,在传统哲学中被称为“玄”,意为昏暗幽远、难以知晓。于之相对,南方则象征着光明和希望。 ——就算身处黑暗,也要心向光明。
王富菊
未过情关的人常常把爱情看作是对自身缺失的弥补。缺乏安全感,就向对方索取安全感。缺乏价值感,就依赖对方的认可。可是,这种索取心态,注定会痛苦。
左军
从婴儿到老人每个人都有情绪,都有不同表达情绪的方式,简单的来说可以分为两大类:情绪稳定的人和情绪不稳定的人。 情绪稳定的人冷静,理性,乐观,积极向上,真正想法不表露于色,能果断的处理问题,家庭和睦,事业有成,情绪稳定可以提高人际关系和解决问题的能力;情绪不稳定的人急躁,感性,悲观,容易喜怒形于色,容易制造问题,把不稳定情绪传染给家庭成员,家庭不和谐,情绪化会拉低一个人本来应该有的智商水平 。所以,情绪不稳的人,多读书多反思多自我提升吧,虽然很难但一旦改变会使人受益匪浅,大家一起共勉!
你来说说自己想法吧