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与你相伴成长

生活中很多人容易自嘲，自认为这是一种谦虚、幽默或者高情商

宗阳

生活中很多人容易自嘲，自认为这是一种谦虚、幽默或者高情商的表现。但如果一直把这种自嘲挂在嘴边，也许会变成一种习惯性的自我贬低。 1.它是一种负向催眠，你怎样说自己，别人就会怎样看待你。 2.会行成自证预言，我们会不自觉的往自己所说的样子发展、深化。总之，负向的语言会带来负向的思维；负向的思维会带来负向的行动体验；负向的行动会带来负向的人格塑造。

1温暖

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尤四海

温暖了

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邢彦丽

人在成长的过程里，会发展很多精神上的需求，比如说依恋、安全感、被认同、被爱，这些需求。如果你在早年间得不到回馈，那么长大之后，为了逃避内心的这份缺失，你就会沉迷于短暂的被爱。所以你会发现，缺爱的人，他一生都在做两件事：第一件事：过度补偿自己曾经没有得到过的爱第二件事：不断的找人爱自己但是实际上，唯有自己才是自己救赎。爱人先爱己。

张思

第一次收到教师节祝福，好像自己都没意识到心理咨询师也可以过教师节，非常开心。昨天这位来访是一位非常优秀的女孩，从小接受精英教育，用流行话说是人类高质量女性。从她身上我看到自律，独立，理性，真诚，热爱生活等品质，很多我都自愧不如，但是她强到让人心疼。比起收到祝福，看到来访的成长更让人有成就感。也感谢所有陪伴过我的来访，在你们身上我也不断照见自己，大家要好好爱自己哦。

曾广胜

不要关心别人如何看待你，要关心你是否能成长自己。卡罗尔·德伟克

王义丽

但凡诞生知识的过程，犹如开花，品尝自然的风雨，雷电，阳光后，这一株植不得不开，每一季越开越新。人类把花拍照，减下来装花瓶里，泡花茶…都不是拥有花的实质。

冯二玲

每个人终其一生都不是一个人在奋斗，而是三个人在斗争。这话奇怪吗？弗洛伊德在他的《自我与本我》一书里写到：我们的人格里有三个“我”：本我，自我，超我。 1、本我是指完全潜意识形态下，由一切与生俱来的本能冲动组成，无逻辑、无道德，只为满足最为原始、最为本能冲动的欲望，如饥饿、生气、性欲等。本我是人格结构的基础，只受享乐原则支配，盲目追求满足。自我和超我即以本我为基础而发展。受享乐原则影响最大的时期是幼儿时期，这时也是本我思想表现最突出的时期。 2、自我来自本我，是指人格中意识的部分，是意识的存在和觉醒。经由外部世界影响，在现实社会的反复教育下，形成的一系列知觉系统。自我在现实原则指导下，监督本我，满足超我。自我负责与现实接触，是本我与超我的仲裁者，人格的执行者。在现实面前，以逻辑和理性尽量遏抑本我的原始冲动。现实原则暂时终止快乐原则。 3、超我是部分有意识。是道德化的自我，能够进行自我批判，人格中最后形成的最文明的部分，代表良心、社会准则和自我理想。由完美原则支配，按至善原则行事，是人格结构中的管制者，即最高领导者。指导自我，限制本我，与本我处在直接而尖锐的冲突中。自我在本我与超我之间协调能力的大小，决定人生剧本的不同的版本。举个简单的例子：当三者和睦相处时，人生剧本是这样的：本我：饿了想吃饭，（被欲望驱使）自我：饿了去做饭或定个外卖，（立足现实，着手解决问题）超我：自己的饥饿被满足了，想到有人还没饭吃，于是为了这些人而努力去做公益事业。（高道德，高理想）当三者起冲突时，人生剧本是这样的：本我：饿了想吃饭，因种种原因吃不上饭（被欲望驱使）自我：饿了去偷或者去抢，（理性、逻辑被本能欲望击垮，现实原则暂时让位给快乐至上原则）超我：自己的饥饿虽然被满足了，但偷盗和抢劫犯行为带来的罪恶感时常折磨着自己，倍感到自己罪孽深重。（受道德的谴责，良心的拷问）只有三个“我”和谐相处、保持平衡，人格才会健康发展。自我在人格健全中发挥着重要作用，不要错过儿童自我萌芽时期的每一步。耐心引导儿童寻找自我，发现自我，唤醒其内在沉睡的自我意识。那些走过的路，读过的书和爱过的人都会深深藏在自己的气质及容颜里。说到底，人生就是一场自我的修行。

田大朋

当孩子不好好学习时，一定要把“三大定律”给孩子讲讲。一、荷花定律一个池塘里的荷花，每一天都会以前一天的两倍数量在开放，如果到第30天，荷花开满了整个池塘，那么请问在第几天池塘中的荷花开了一半？你也许会说是第15天，错，答案是第29天。也就是说，最后一天的开放速度，是之前29天的总和，这就是荷花定律。读书亦是如此，前面所有的努力与坚持，只为最后那一下的绽放。人生没有白走的路，人生没有白读的书，那些读过的书，都会在未来铺成脚下的路！二、金蝉定律蝉，要先在地下暗无天日的生活三年，忍受各种寂寞和孤独，依靠树根的汁一点点长大，然后在夏天的一个晚上，悄悄爬到树枝上，一夜之间蜕变成知了。然后，期待太阳升起的那一刻，它就可以飞向天空、冲向自由，这就是著名的“金蝉定律”。这个定律告诉我们，人生除了毅力和积累，还需要一份忍耐，忍耐孤独，忍耐寂寞，甚至忍耐别人的白眼。学习也是一样，想要逆风翻盘，那就得踏上痛苦的自律，走向枯燥的学习道路。三、竹子定律竹子用了4年时间，仅仅长高了3厘米，从第5年开始，每天以30厘米的速度疯狂生长，仅仅用了6周的时间就长到了15米。其实竹子在前4年，将根根系在土壤里延伸了数百米，这就是著名的“竹子定律”。学习就是战胜自己的过程，熬下去的人终将脱颖而出，大放异彩。

你来说说自己想法吧