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1、可以表达情绪,不要情绪表达。 2、多表达感知,少表达
孟月欣
1、可以表达情绪,不要情绪表达。 2、多表达感知,少表达认知 3、表达自己的需求,少表达自己的抱怨。
1温暖
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蔡晓娟
温暖了
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个人成长
相关回答
谷秉红
1. 逻辑 vs. 感受的错位:你试图用逻辑、事实和道理来沟通,而对方的核心驱动力是维护内在世界的稳定。任何挑战他“绝对正确”或“全能控制”感的信息,都会被视为一种攻击。他的反驳不是在讨论问题,而是在进行心理上的“自卫反击”。 2. 无法忍受“失控感”:对于有强烈自恋特质的人来说,事情不按他的想法发展,或者你提出不同意见,会触发一种深层的羞耻感和无力感(即“自恋受损”)。为了快速摆脱这种难受的感觉,大脑会自动启动防御机制——投射,将“是我不好”的痛苦感受,转化成“是你不好”的指责,甩回给你。这样,他内在的“完美形象”就保住了。 3. 责任倒置的游戏:这是一场他单方面设定规则的“责任归属游戏”。他的目标不是解决分歧、达成共识,而是必须证明自己是好的、对的,而你是坏的、错的。只要这个目标达成,哪怕是通过强词夺理、颠倒黑白,他的内心就获得了暂时的平静。
王倩倩
让自己在无数次的期待与失望中徘徊,在一次次的伤害中黯然神伤。一个人只有看清人心的复杂,明白真心的难得,才能够在人际交往中,保护好自己
翟红军
每个孩子对父母的愤怒发火背后,往往是一颗受伤的、渴望爱的心。愤怒的真相:不是“恨父母”,而是“求连接”。 孩子对父母的愤怒,内核是“求而不得”的无助。当孩子感到被忽视、被误解、被伤害时,愤怒会竖起“保护墙”:仿佛在说“你伤害了我,我要远离你”,但墙后藏着的是呐喊——“我需要被看见、被接纳、被好好爱”。
杲琳
亲子教育中,行为是一扇窗。 在萨提亚的冰山理论中,行为是最表面的呈现,其背后隐藏着感受、想法、需求、期待和渴望。 因此,看见孩子的行为,一定要放下自己的评判。多一些耐心去了解行为背后的更多内容。
余娟娟
讨好自己,临时起意买了演唱会的票,挺纳闷这位星的票怎么好买得很。开场前查座位,好家伙!380的票给升级到980了
一打听,原来是宣发和市场出了错,售票渠道被耽误了。 Anyway,得了便宜,周末的愉快翻倍
去触摸世界吧,有探寻才会有收获。
张俊霞
把难受的感觉用语言表达出来,会让人们停止抑制自己的想法和感受,开始组织自己的想法,并可能在创伤中找到意义,重建社会网络。
你来说说自己想法吧