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成熟不是一视同仁的冷静，成熟是分得清跟谁用什么态度。

石萍

成熟不是一视同仁的冷静，成熟是分得清跟谁用什么态度。

2温暖

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郑洁

温暖了

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张志军

心理咨询师在咨询中会运用多种技巧建立信任、引导沟通并帮助来访者解决问题，核心技巧主要包括以下几类：一、倾听与回应技巧 - 积极倾听：全神贯注关注来访者的语言、语气、肢体动作，不随意打断，让对方感受到被重视。 - 共情回应：站在来访者的角度理解其情绪和感受，比如“你当时一定觉得很委屈吧”，让对方感到被理解。 - 复述与澄清：重复来访者的关键信息（如“你是说这件事让你感到压力很大？”），或通过提问确认细节，确保理解准确。二、提问技巧 - 开放式提问：鼓励来访者深入表达，如“你当时是怎么想的？” - 封闭式提问：用于确认具体信息，如“这件事发生在周一吗？” 三、引导与支持技巧 - 具体化：帮助来访者把模糊的感受或经历说清楚，如“你说‘最近状态不好’，能具体说说是什么时候开始的吗？” - 鼓励与肯定：对来访者的积极改变或努力给予认可，增强其动力。 - 中立态度：不评判来访者的想法或行为，避免让对方产生压力。四、

傅益红

当你真正开始安静下来，守护你的能量，专注于你的构建，你会发现自己慢慢有了一种“确定性”。这种确定性，不是傲慢，而是源于你知道自己在做什么，要去哪里。

王孝贞

家庭教育，更侧重对孩子进行道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。 1.道德品质及孩子的三观：价值观，人生观，世界观。要让孩子在入学前知道，自己是有价值的，有对自己的认可和接纳，有对父母、老师的感恩，有正常表达自己情感和需求的能力。 2.良好的身体素质和必备的生活技能是孩子学习和生活的前提。得让孩子在上学前能独立穿衣吃饭、能独立收拾书包，整理文具。 3.对孩子进行文化修养方面的引导，可能对家长的要求更高。要教会孩子有责任有担当。要让孩子有教养。教养是孩子成人的灵魂。没有教养的孩子到社会上也会吃大亏。 4.教孩子修养，还有一个重要的点，是培养孩子好好说话的能力。首先家长要有平和的情绪，家长能够好好说话。然后才能影响孩子情绪平和。 5.行为习惯则是孩子进学校前，家长必须关注的、最重要的教育内容。行为习惯方面首先要教给孩子遵守规则。“没有规矩，不成方圆”。国有国法，家有家规，学校自然也有学校的纪律要求。孩子必须有遵守规则的意识。否则，孩子在学校，老师不喜欢，同学不喜欢。因为他会影响老师上课知识的传授。

赵霞

去读一本搁置已久的书，让心思沉静下来；去学一项能吃饭的手艺，让自己更硬气一点。回家陪爸妈吃一顿认真的晚饭，听它们叨唠，那种踏实感千金不换。晚上早点睡觉，早晨早些起床，一个好身体，是你享受一切美好的门票。就那么一天天、一件件地做下去。不用总是踮着脚尖张望远方，就在一些具体而微小的耕耘里，你的根会越扎越深。当你把自己活成了一片温暖且有力量的土地时，你会发现，那些你曾经渴望的美好、爱与财富，都会自然而然地向你汇聚。

李守敬

你的负面思维形成于童年时期，是小时候的你保护自己的一种方式。但一个孩子无法过好一个成年人的生活所以，当你有负面思想时，感谢那个孩子曾试图保护你。然后作为一个成年人，去保护他们。

马艳茹

早安啊，初冬这个冬天如约而至…… 路上发现了这棵不知名的植物，在阳光的照耀下分外好看。这棵树就在一个不起眼的角落里，如果匆匆而过肯定很难注意到。我想把第一张图片比喻成生活，“包罗万象”，甚至“杂乱无章”，乍看起来毫无美感，但是定睛一看，其实“美”就在眼前。我们需要的是什么？需要一双善于发现美的眼睛和一颗感知美的心

。要靠近，要临在，要不断调整角度，如果俯视不够美，那就平视，亦或是仰视，美自然呈现！

你来说说自己想法吧