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生活中，我们常常在追求目标受阻的时候，用贬低原来目标来减

张洪霞

生活中，我们常常在追求目标受阻的时候，用贬低原来目标来减轻内心的挫败感，虽然它有时候看起来消极，但是在一定程度上会稳定情绪，平衡内心冲突，恢复信心，具有积极意义。

1温暖

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尤四海

温暖了

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郭佳丽

边界，不是为了拉开距离而是为了维护关系

蒋营宜

成长的动力~自我催眠对自己美好的想象差不多是人最容易得到的，且最不容易受影响的精神动力。幻想自己是最有魅力，最可爱，最有前途和能力的人，你会在这种自我催眠的引导下，成为那样的人。

洪君玉

原则七：所有的关系都处在最完美的平衡状态。每一段关系自有其平衡之道，而且再这种平衡状态下，更深层次里总是有某种共谋的部分。

胡建春

心理学上有个名词叫“黑色生命力” 真正强大的人，都曾独自穿过一片黑森林，如同种子在土壤里独自扎根，在这段至暗时光，需要忍受各种委屈，努力不被认可，隐忍不被理解，真心不被接纳，付出没有结果。凡是努力最终穿过这片黑暗沼泽地的人，才能看穿人性，看透人间冷暖，才能真正百炼成钢，就像"从地狱回来的人"，也被称之为----黑色生命力。

魏颖

幽默（Humor）——高级防御机制的智慧与限度 1. 幽默作为防御机制的核心特点意识层面的调节：不同于压抑、否认等潜意识防御，幽默是个体主动选择的认知重构方式。社会润滑作用：既能缓解自身焦虑，又避免让他人感到不适（相比抱怨或攻击）。双重表达：表面是玩笑，深层可能隐含真实情绪（如自嘲式幽默可能掩盖自卑）。 2. 积极影响缓解压力：降低皮质醇水平，激活大脑奖赏回路（笑能释放内啡肽）。促进社交：幽默感强的人更易获得好感，减少人际冲突。认知灵活性：善于发现矛盾中的荒诞，避免钻牛角尖（如：“失败只是成功延迟到账”）。 3. 不当使用的潜在风险回避真实问题：用玩笑掩盖需求（如用“我活该穷”回避理财问题）。关系伤害：攻击型幽默可能被误解为嘲讽（尤其当对方敏感时）。情感隔离：长期用幽默替代情感表达，可能导致亲密关系疏远（如用段子回避深谈）。

李春访

昨日我接孩子放学的路上，看到一个3岁的小男孩，他从地上捡起一根小树枝，还有一片落叶，很开心地拿在手里挥舞着。当他正准备弯腰再去捡绿化带的一个小石子时，奶奶就显得很不耐烦地呵斥孩子：”不要捡了，脏死了。捡这些个东西有什么用啊？！你看，手上都是脏兮兮的。“奶奶边说边伸手去拉小男孩。小男孩只好哼哼唧唧，气哄哄的走了。不论孩子是对树枝，还是小石子感兴趣，其实孩子都是处在一个对细微事物的敏感期。处在这个敏感期的孩子，他们会对一些细小的东西感兴趣，哪怕是大人看来索然无味的，甚至有可能会弄脏自己小手和衣服的东西，都能表现出极大耐心。其实孩子有着和我们成人截然不同的视角，他们会从自身的情绪和兴趣出发，没有太多的功利性。他们是最积极的观察者，总能在被大人忽视的一些细微之物上，找到乐趣。因此，这个时期也培养孩子观察力和专注力的最佳时期。作为孩子的家长，要遵循儿童发展的规律，不压抑孩子的天性。只要不涉及人身安全，我们就要允许孩子有更多自主观察和体验的机会。小孩去触摸细小的东西，去观察时，对他们手指精细动作，和手眼协调能力的发展都有很大帮助，以后孩子做事就会更加的专心和仔细。

你来说说自己想法吧