情说App

与你相伴成长

所谓式长呢就是让你一个人踉踉跄跄的受伤跌跌撞撞的

邸维香

所谓式长呢就是让你一个人踉踉跄跄的受伤跌跌撞撞的坚強你除了坚强别无选择———加油

0温暖

0回答

#

个人成长

相关回答

袁力红

我的双翅已振作欲飞我的心却徘徊不前如果我再不决断我的好运将一去不回　　　　　　——盖哈尔德·舒勒姆

傅益红

在追求物质富足的今天，我们常常低估了“无形”力量的价值。一个“修行的妈妈”，她可能无法给孩子奢华的物质，但她却在日复一日的坚持中，用自己的人格为孩子铸造了一座抵御世间风雨的精神堡垒。这不仅是一个孩子最大的幸运，也是一个家庭最深远、最强大的传承。我们是否可以反思，在给予孩子最好的物质条件之余，我们又为孩子留下了多少能够指引一生的精神财富？

高翔

昨天我女儿告诉我，我们生物有一点内容，老师讲了四遍，他们都听懂了，我没有听懂，我自己又看了好长时间才看懂。你说我是不是就是不如他们呢？我说老师讲了四遍，可见就是很难呀！这么难你都不放弃，最后还看懂了，说明你很喜欢生物，可以考虑把它确立为优势学科呀！我女儿听完觉得是这么回事。我想家长教育孩子，你的初衷应该孩子如何去面对困难，而不是盯着眼前的结果。让孩子每一次直面困难的勇气都得到认可。人生路漫漫，这种勇气弥足珍贵，千万不要因为一两次的成绩而去打压。

曲燕

好的人给你快乐没有人是一座孤岛，可以自全，也没有人愿意孤独，除非无可奈何。漫长的一生中，我们身边总会有一些珍贵的身影出现，可能是我们的家人，可能举手之劳的陌生人，可能是许久未见的朋友。他们的出现，在平淡的日子为我们带来快乐，在需要的时候为我们排忧解难。让我们感受到，生活的滋味多了一分甜，回味无限。

郭玫

父母若是一味地用权威控制打压和羞辱孩子，往往只会激发出孩子的攻击性。导致他们要么向外攻击，与父母对着干；要么向内攻击自我，变得自暴自弃。反之，给予尊重却能很好地激发出孩子内心的能量，让他学会自我负责，自我成长。早安，朋友！

和钰蓉

积极心理学是以人类的自我管理、自我导向和有适应性的整体为前提理论假设的。积极心理学家认为，积极人格特质主要是通过对个体各种现实能力和潜在能力加以激发和强化，当激发和强化使某种现实能力或潜在能力变成一种习惯性的工作方式时，积极人格特质也就形成了。积极人格有助于个体采取更有效的应对策略，这方面具体研究了24种积极人格特质，包括自我决定性(self- determination)、乐观、成熟的防御机制、智慧等，其中引起关注较多的是自我决定论和乐观。积极心理学家认为培养这些特质的最佳方法之一就是增强个体的积极情绪体验。随着积极心理学的发展，人格特质的研究范围也会越来越广。自我决定性是指个体自己对自己的发展能做出某种合适的选择并加以坚持。积极心理学从三个方面研究了自我决定性人格特质的形成：先天学习、创造和好奇的本性是其形成的基础；这些先天的本性还必须与一定的社会价值和外在的生活经历相结合转化为自己的内在动机和价值；心理需要得到充分满足是其形成的前提，这里包括三种基本的心理需要：自主性、胜任和交往。积极社会环境研究马斯洛、罗杰斯等人指出，当孩子的周围环境和教师、同学和朋友提供最优的支持、同情和选择时，孩子就最有可能健康成长和自我实现。相反，当父母和权威者不考虑孩子的独特观点，或者只有在孩子符合一定的标准才给予被爱的信息的话，那么这些孩子就容易出现不健康的情感和行为模式。不同文化对人的生活满意度的判断的感觉有很大的差别。在个人主义文化为主的国家中，当判断自己有多快乐时，会理所当然的参照他们的情感，经常感受到快乐是生活满意度的一个预测因子。相反，集体主义文化下的人们则倾向于参照一定的标准来判断他们是否快乐，并且在评估生活时，会考虑到家庭和朋友的社会取向。因此，在不同文化中，人们认为与生活满意度相关的因素也是有差别的，这或许源于文化对人们的价值观和目标所带来的影响。

你来说说自己想法吧