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与你相伴成长

宇宙是一个合理的管理结构～每个生物都有一个特定的角色～每

杜迪文

宇宙是一个合理的管理结构～每个生物都有一个特定的角色～每个物种都享有一个位置～包括人类～他们需要适应并坦然地面对自己的命运～

1温暖

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温柔宠溺

温暖了

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李明亮

害怕孤独的人大约是害怕自己，因为肤浅而不敢深究自己，或者因为自己过于复杂纠结，而不能够明辨自己。承受孤独的能力，是一个人灵魂深度的显现。

张凤琴

有一天你发现你做什么都不对的时候，其实不是你的错，而是一份关系到头了. 当一辆车消失天际，当一个人成了谜，你不知道她为何离去，就算你不知道这已是结局。

那晓旭

父母与孩子在教育中互为成长的助手，相互成就对方。陪伴孩子成长的过程，让我们重新审视生命成长的过程。如果我们没有做父母，可能我们不会重新去理解自己的成长过程，不会去审视自己的成长缺陷，不会重新去看待自己的生命状态，而孩子的到来成为我们重启生命的时刻，由此我们有理由说孩子是来帮助我们成长的天使！

何思帆

我们无法期待别人完全理解我们的内心世界,因为每个人都有自己的痛苦、挣扎和悲喜。这世界根本不存在感同身受。我们必须学会独自面对生活中的困难和挑战,同时接纳内心的喜悦和快乐。与其对别人抱有太多期待，不如专注于自己的成长和内心的平衡。

王倩倩

刘景红

家长看到孩子把同学的笔拿回家，有时还偷拿妈妈的钱时候很紧张，心里马上上来想法说，怎么得了啊，这么小就偷东西，我怎么就生了这么个孩子啊？担心啊，委屈啊！但心里又不敢直接问孩子，害怕伤了孩子的自尊心。无所适从。心里焦躁不安。其实换个角度看看。偷拿东西的背后是孩子喜欢这个东西，因为小孩子心里不知道用正确的方式去满足自己的需要，所以才偷的，如果家长想成是孩子道德有问题了。让问题变得很羞耻，大人和孩子没法坦然面对这件事。只有用管教训斥甚至是辱骂和责打。本来是可以直接跟孩子说，听说你把同学的玩具放在你的柜子里了，这样不对啊？也可以这样说，妈妈知道你真的很想要这个玩具。我们可以一起说说就行了。当孩子愿意把东西还给别人时，可以这样夸 1.你愿意把东西还回去，说明你意识到了自己的错误，还是个好孩子。 2.，妈妈知道你不是故意拿别人的东西，你能记住这次教训就好。 3.你能承认东西是你拿的，这需要很大勇气，妈妈给你点赞 4.你能把东西还回去，还请求对方原谅，这是很有责任感的行为 5.你能主动和同学说“对不起”这就很好了！。

你来说说自己想法吧