我们要从孩子的视角看待孩子的处境，并用他自己形成的不那么

我们要从孩子的视角看待孩子的处境，并用他自己形成的不那么正确的判断来理解他。 永远不要相信通过羞辱或奚落一个孩子可以使行为真正得到改善。