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与你相伴成长

苏霍姆林斯基曾经说过：“请记住：远不是所有的人都会成为工

王义丽

苏霍姆林斯基曾经说过：“请记住：远不是所有的人都会成为工程师、医生、科学家和艺术家，可是所有的人都要成为父亲和母亲、丈夫和妻子。那么放在首位的是培养人，培养丈夫、妻子、母亲、父亲，而放在第二位的，才是培养未来的工程师或医生。” 为什么有这次第顺序，人类迄今为止的诞生的一切都是来源于生活，并高于生活的不断提炼。来源于内在空间向外的拓展....

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王倩倩

你的孩子，只是经由你来到这个世界，他本就不该事事听命于你。与其强行干涉对方命运，不如放空自己，放过自己，过好自己。父母子女之间，尽力去托举，尽力去爱他，至于未来，自有造化。要给予孩子犯错的勇气，改错的空间，不要让他战战兢兢，惧怕到说谎，逃离。没有人能在挑剔的环境中，健康成长。不要让孩子，成为你情绪内耗的牺牲品。真正的教育，是让孩子感到成功，而非你自己感觉成功。

罗微

我们为什么要去探讨原生家庭？(上) 我们去探讨原生家庭，并不是为了谈原生家庭而去谈原生家庭，一个人之所以成为今天这样子的ta，与ta的早年家庭生活密不可分，我们去回溯，不仅仅是去看里面的不好，我们也会去看里面的好，就是这样的“好与不好”的统合，才让我们变成了一个完整而多面的人。

刘希升

焦点金句56：如果你不怀着好奇之心、未知之心，那么你是看不到，了解不到孩子的想更好的心，努力，难得的地方这些细节的。如果你不怀有好奇之心，那么你也是了解不到他更多内心的声音的。所以我们平常跟孩子们交流的时候，一旦我们感觉我们认定他就是咋回事儿了，这个时候其实就是最危险的时候，因为我们会预设。我们心中要有警惕之心，然后我们才能更多的去跟孩子达成合作关系，去帮助孩子改善现状。

顾昕

当我们通过评判、判断和想象等方式间接地表达自己的需要时，他人很容易认为我们在批评他们，并随之启动自我辩护和反抗。我们越能直接说出感受以及相关联的需要，他人也越有可能对我们做出善意的回应。不幸的是，大多数人从未学习过如何从“需要”的角度来思考。当需要未能得到满足时，我们习惯于认为是他人的错。

那晓旭

家庭是一个整体，一人改变，全家移动。

宋小漫

眞正的自由并非来自外界的束缚解除而是来自内心深处对必然性的洞察与接纳这种自由让生命焕发无限的可能

你来说说自己想法吧