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我们无法撤销已经发生在我们身上的事,但可以选择看待它的方
王颖
我们无法撤销已经发生在我们身上的事,但可以选择看待它的方式,正是这种选择,为我们的生命赋予意义。
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个人成长
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唐笑娟
皮亚杰认为婴儿并不是从他人传达的事实中获取知识,也不是通过感觉和知觉来获得,他提出知识是直接的运动行为的产物。 皮亚杰理论中的核心概念:他认为,我们理解世界的基本建构方式是称为图式的心理结构及机能的组织模式,它随着心理发展而适应和改变,起初图式与身体的或感觉运动的行为(如捡起玩具或者伸手拿玩具)有关,随着儿童的发展,他们的图式发展到反省性思维的心理水平。 皮亚杰认为,儿童图式的发展遵循两个原则:同化和顺应。同化过程是指人们以其当前的认知发展阶段和思维方式来理解自身的经历,当一个刺激或事件出现后,人们对它的感知和理解与现存的思维方式一致时,就产生了同化。当我们遇到了新刺激或事件,做出的反应是改变已有的思维、理解或行为方式,顺应就发生了。
胡周琴
“父母亲存在的意义,不是给予孩子舒适和富裕的生活,而是当孩子想到父母时,内心会充满力量,会感受到温暖,从而拥有克服困难的勇气和能力,以此获得人生的乐趣和自由。” ——鲁 迅
李惠
程璐璐
我们处在孩子的心智状态时,我们渴望从他人那里得到认可,得到肯定,想让他们为我们做的事情负责,当我们处在成人心智状态的时候,我们有判断的能力,从而做出选择,从而考虑到哪些事情,我需要负责
宗阳
花还是种子的时候,会在地底挣扎很久很久。没人看见它,它也不知离地面还有多远的距离,只是一直鼓起勇气向上,直到破土而出,冒出小小的嫩芽。 毛毛虫在蜕变成蝴蝶之前,要先变成一颗并不美丽的蛹。它在寂静的光阴里缓慢而决绝地将自己重组,那个时候,一定也很疼吧。可忍过了狼狈和痛苦,它就会长出翅膀。 人生的路不一定一帆风顺,或崎岖,或跌跌撞撞,或峰回路转。如果这一刻,你感到艰难,别焦虑,别迷茫,先把手头的事做好。如果这一刻,你感到孤独,试着学会高质量地独处,去学习,去阅读,去提升自己。 你就是自己的千军万马。相信我,总有一天,你会惊讶地发现,这段日子,是你一生中成长最快的阶段。 那时候,你就可以笑着说一句:“轻舟已过万重山!”
贾莉
自责对每个人来说也许都不陌生 在事情不如意时,你是不是也常常从自己的身上找问题,将自己鞭策得体无完肤? 就像这气球,一次次戳伤它还有飞起来的力量吗?
你来说说自己想法吧