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人之所以痛苦,是因为人有贪瞋痴[笑脸],想要掌控一切,掌
王兆芳
人之所以痛苦,是因为人有贪瞋痴
,想要掌控一切,掌控自己的人生…… 从古至今,从帝王到百姓,无一人能够掌控自己的人生,很多人认为自己的人生是自己创造的,那也只是因缘和合,是你在顺境中而已。当逆境出现你无法掌控的时,你才会发现自己的渺小,什么也做不了…… 生命无常,世界唯一不变的就是“变”,可我们人的思想、认知却非常的固化。 我们往往认为自己是对的,他人是错的,可却不知我们的思想、认知却是对自己最大的束缚,我们的“生命自由度”被自己限制住了,作茧自缚……
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个人成长
相关回答
郭红玲
1、养育环境的影响。 心理学家温尼科特认为:抱持性的养育环境,能够帮助孩子接纳真实的自我。 父母及时、无条件地关注和回应孩子成长过程中的焦虑、脆弱,承担“理想化客体”的角色,孩子才有勇气去表露自我,进而产生自驱力,愿意自发付出努力去应对挑战。 相反,如果父母按照“客体思维”养育孩子,即忽视孩子真实的想法,而是基于社会期待和刻板印象做出反馈,则会带给孩子大量“工具感”的体验。 比如,告诉孩子“只有成绩好,才是好孩子,我才会爱你”;当孩子表现不好时,不去关注原因,只是一味地要求TA听话;在报兴趣班、选志愿时,专制地为孩子决定一切……在这种环境下长大的孩子,会觉得父母的爱是有条件的,自己只是满足父母期待的客体。 因此,TA们会认为“学习、考大学、工作……都是为了让父母开心,而不是我自己的事。” 所以很难产生内在动机,发掘兴趣和自主性。同时,由于这些孩子在成长过程中,从未有过成功的主体经验,因此在之后的人生选择中,也会习惯性地按照父母的意愿生活。这些经验还会内化成一种“施虐性客体”,迫使TA们服从身边所有的权威角色(包括老师、领导、甚至是伴侣等)。 2、主体性缺失可能是一种“集体无意识”。 “社会时钟”的存在,规定了每个人必须在特定时间内完成人生任务。 性别刻板印象,则对男性和女性提出了不同的要求。它们以社会评价的形式,不断地将这种思维方式灌输给每一个人。 例如,当一个女人想要独自生活,而不是结婚生小孩时,不需要特意强调,她自己就知道将会面对来自各方的压力、异样的眼光等。 这种预知的压力会促使一部分人,尤其是自我意识薄弱的人,违背自身意愿,按照主流评价做出选择,主动放弃主体性。 但在潜意识中,这种自我冲突带来的后果会一直存在。当这个女性被迫进入家庭后,很容易产生一种“牺牲感”,认为自己为家庭付出了很多。 因此,她会通过侵蚀其他家庭成员的主体性,来确认自己的付出被对方看到。 在这种家庭中,往往很难形成健康的边界,反而会变成一种互相纠缠和控制的“共生关系”。 于是,集体规范下的主体性损耗,最终演变成了“代际创伤”,影响着每一个个体。
张宁
无论是生活里还是咨询工作中,我都经常强调和坚持的一点就是,要让情绪和情感正常流动。 有爱的时候呈现爱,有恨的时候表达出恨。可以选择不同的、合适、合理与合情的表达方式和渠道,但一定要能够让爱流动、让恨释放。 进一步讲,做母亲或者母爱也是如此。不要把母爱供在神坛、置于道德制高点,那是绑架,更是虚假、欺骗甚至心理防御。 因为母爱本质上也是一种情感,也有它复杂的部分,也会有杂质,这其中就包括恨意。而也只有当母亲能够表达对孩子的不满甚至恨意时,母爱才更真实,它的质量才会更高。 同理,孩子对母亲、对父母也是。有恨才有爱,恨出爱生、恨转爱浓。
李良敏
记住这个世界的规则,所有的关系只要你放弃不要了,这道题就解了,无情可破全局。
朱俊楠
人生在世都要追求幸福和快乐,但很多人把希望寄托在别人身上,而不愿自己努力,所以总不能称心如意。
罗秋容
心理咨询的效果,常常通过以下机制起作用: 宣泄疏导来访者的情感,缓解情绪压力; 鼓励来访者倾诉内心痛苦并进行针对性的指导; 探寻来访者的潜意识并使来访者领悟; 协助来访者改进认知结构,学会合理思维; 通过学习与训练来建立积极、合理、有效的行为模式等。
王倩倩
不要总觉得自己低人一等,不要有享福耻辱感。我们要正视别人,也要正视自己,不要给任何人附魅。没有人能伤害你,没有人生来卑微,没有人就该高高在上,也没有人不可被质疑。祛魅,才能看见真实的对方。 你不吃他的,不喝他的,不靠他活着,有什么好低三下四的?你是普通人,可谁又不普通呢?每个人都应该成为自己生活的主角,为自己的人生负责,相信自己,认可自己,勇敢地去做自己,去爱自己,去体验这个世界。 让你不舒服的关系,该断就断,没必要去讨好一个不在乎你的人。人生是短暂的,世界本身也没什么意义,是你为自己创造了意义,你的世界才变得有意义了。所以,你才是你世界最珍贵的人,你不在了,属于你的世界也就消失了。
你来说说自己想法吧