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与你相伴成长

生活就是这样一个一个的不顺你，而给你课题；顺你，而给你心

孙荣艳

生活就是这样一个一个的不顺你，而给你课题；顺你，而给你心境。人生，就是这样，用不同的体验，用不同的生活课题，去谱写自己人世间的这个故事，讲述自己人世间的这段历程，去完成人世间的这段使命，去记录人世间这段行程中留下的脚印。这便是人生，有趣、无趣，全在于我们自己去赋予它；全在于我们自己在拼搏、奋斗中，去创造它；全在于我们自己在其中的历程中，去享受它、丰富它。

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个人成长

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白雪峰

6月3日有感，福祸无门唯人自召，今天对此又有了进一步了解，当你春风得意时，留点空白给思考，莫让得意冲昏头脑。当你烦恼时，留点空白给快乐，烦恼就会烟消云散，笑容便会增多。感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志；感激鞭打你的人,因为他消除了你的业障；感激斥责你的人,因为他助长了你的定慧。别把他人的善良当软弱，那是一种大度；别把他人的宽容当懦弱，那是一种慈悲。人心如路，越计较，越狭窄；越宽容，越宽阔。不与君子计较，他会加倍奉还；不与小人计较，他会拿你无招。宽容，貌似是让别人，实际是给自己的心开拓道路。

王倩倩

李敏

1. 关键时刻的在场与支持在你遇到困难、情绪低落或生病时，他会用实际行动提供支持，而不仅仅是口头安慰。心理机制：这体现了他的责任驱动力，将你的福祉视为自己的责任，并通过共情来感知你的需求，渴望成为你的依靠; 2. 情绪上的投入与回应他会留意你的情绪变化，为你开心而开心，并努力化解你的烦恼; 心理机制：这是一种情感投入，你的情绪能直接影响他的情绪状态，需要他投入精力来维系。 3. 记住你无意中提到的细节他会记得你不经意提过的小事，比如：想吃的东西、害怕的事物或过去的某个经历，并在不经意间满足你; 心理机制：这是高度专注结果，因为在意，所以与你相关的所有信息，都被他大脑视为重要信息加以编码和存储; 4. 冲突时仍努力沟通而非逃避；即使在争吵或分歧时，他也不会选择冷战、消失或恶意攻击，而是试图（哪怕笨拙地）解决问题。心理机制：这源于关系维护的动机相比于赢得争论，让他更害怕失去你，因此会选择抑制攻击本能，转向合作性沟通。 5. 你不在场时仍然在乎你他在你不在场时，比如：在朋友聚会或社交媒体上对待你的方式，与在你面前时保持一致; 心理机制：这表明他对你的在乎已内化为内在准则，而非仅仅为了表演或索取回报，是由内在价值观驱动，而非外部监督; 核心逻辑：这些表现都指向一个真相：你已经成为他价值体系和情感系统的一部分，他的决策逻辑从“我”变成了“我们”。你是否觉得他对你不上心？如果是，找老师聊聊，专业咨询师可以帮你分析

李银鸽

处理好自己与自己的关系，才能处理好自己与外界的关系。

田雨

儿童虐待是个沉重的话题，被形容为“灵魂谋杀”是恰当的。我们会发现被虐待的儿童会选择保护父母。当儿童被打、被关禁闭、被性侵、被强迫吃屎……儿童无法理解这种过量的刺激感觉是什么，也无法承受这些痛苦，多次受到虐待的儿童的灵魂逐渐被扼杀，开始扭曲。儿童为了活下去，必须发展出一套理论来适应环境，比如错不在父母，而在自己。当然，父母也会通过强调自己的不得已来否认虐待行为的伤害性。这样施虐-受虐模式就形成了，这是孩子和虐待父母唯一的链接方式，也是获得父母好的对待的唯一可能。我们都清楚除非虐待父母“良心发现”，否则不可能转变施受虐模式，虽然这些父母可能曾经也是受虐的一方。而正是儿童那天真的、原始的好父母幻想，即“父母下次会变好”的被爱和融合愿望，为维持施受虐配对贡献了重要力量，即儿童通过成为受害者-共生体，即主动受虐来防御无法被爱的恐惧。这个过程被费伦奇称为“充满焦虑的认同”和“对攻击者的内摄”。这些孩子成为父母之后，内摄的父母形象被激活，童年的焦虑也被激活，这强化了对攻击者的认同。他们望着自己的孩子，仿佛看到当年焦虑且受伤的自己，产生强烈的救赎和推翻过去的愿望，出于防御，他们最终会不由自主地选择认同攻击者，通过扮演主动施虐的父母，让自己的孩子与自己结成过去一样的同盟，并在重现的施受虐的关系中，幻想着“我来作父母，这次一定会变好”。虐待就是这样形成了一个可悲的闭环，即施受虐的双方随着年龄成长和身份转换而反转并以强迫性重复的方式延续“父母会变好”的妄想。 #儿童虐待##灵魂谋杀# #精神分析#

傅益红

生活需要一束光，就像向日葵需要太阳，把春日的温柔、阳光的热烈，都封进这画布里。

你来说说自己想法吧