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与你相伴成长

你若爱，生活哪里都可爱，你若恨，生活哪里都可恨。你若感恩

杨瑞冬

你若爱，生活哪里都可爱，你若恨，生活哪里都可恨。你若感恩，处处可感恩。你若成长，事事可成长。---丰子恺

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冯二玲

总听到“溺爱”这个词，也有家长伙伴比较反感这个词，可以不好掌握这个尺度，其实这背后涉及到“控制”。这个溺爱更多是用自己所谓的“爱”来换取对孩子的“控制”，而且这个控制有时候更具隐藏性，更倾向于软控制，也会让孩子无法反抗或无法拒绝。总会提醒父母们觉察日常与孩子相处时自己的目的是什么，如果是想让孩子听自己的，或是希望孩子按照自己的想法去做，那么我们所说所做，背后并不是爱，而是操控。

曾广胜

实际上，别人根本没有那么关注你。你所认为的无法满足他人的期待，其实是没有满足自己的期待。 ﹣岸见一郎《在变化的世界，稳稳地活》

张静霞

评估“被孤立”。一，自我感觉被孤立。二，个体原因被孤立。三，被恶意孤立。当我们感觉被孤立的时候，如何自我调整。一，自我觉察，主动社交。二，高调做事，展现自身能力与价值，让人有所忌惮，不敢孤立你。低调做人，提升自己的修养和品格，有底线的善良，有界限的自我，做自己的谋士，提高情商，让人不好意思孤立你。三，寻求专业帮助。

王倩倩

在与他人交流时，先倾听对方的话语和想法，能够让我们更好地理解他们的立场、需求和情感。在充分倾听的基础上再表达自己的观点，会使我们的发言更有针对性和合理性，也更容易被对方接受。而在选择交往对象时，先进行一定的筛选，观察对方的品德、价值观和行为方式，判断是否与自己契合。然后再决定是否靠近，这样可以避免盲目投入时间和感情，减少不必要的麻烦和伤害。在建立深厚的关系之前，先全面了解对方的性格、经历、喜好等方面，能够为交心打下坚实的基础。只有当我们对一个人有了足够的认识，知道彼此的契合点和可能存在的问题，才能够放心地敞开心扉，建立真正的心灵交流。

李春兰

关系都像一面面镜子，可以让我们从中照见自己有什么，缺什么。看到镜子里所呈现的某些情绪，如果只是跟镜子死磕，永远解决不了根本问题。如果能够转回来看看自己，也许就会发现镜子只是如实反应出自己内心的投射，想要镜子里的内容改变，唯一的方法就是改变投影源。

刘妍

智者说：“宇宙中存在着推动事物向着更好的方向不断成长发展的宇宙的意志。” 万物本为一体，意识一直都在流通，善意也是如此，就像空气一样，从自己这里流出，最终也会回归到这里。所以说和善待人，收获人心，困境时他人也会相助；善待万物，积累善报，危难时上天自会庇佑；善言虽微，但能温暖人心；善行虽小，却能利于万物；善念虽不得见，但拥有强大的能量，决定着人生的道路和方向。余生，愿你我始终心存善念，善待他人，善待万物，心中总有他人，脚下常有后路。

你来说说自己想法吧