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很多时候,事情没做好,不是我们不够努力,而是心理能量的匮
张秀丽
很多时候,事情没做好,不是我们不够努力,而是心理能量的匮乏,让我们做什么都提不起劲。当外部世界难以控制时,我们需要做的就是学会安自己的心。
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查颖文
TT是个胖乎乎的二年级男孩子,写作业慢,成绩不好。四月份,她妈妈出差,也想让我帮孩子纠正纠正不良习惯,于是TT差不多每天下午都来我们家写作业。虽然这个月很费心力,不过亲密接触到这个跟自己女儿完全不同的男孩子,也是蛮有意思的事情。而且TT在这个月进步也挺大的,老师都注意到了TT的进步。我的心血没有白费。 TT妈妈回来了,她说她自己对带TT没有信心,我把我的心得体会给她写了一封信(未完待续): 一、 好的关系是一切教育的基础。 当你跟孩子处于一个良好的关系的时候,孩子才愿意把他的心里话跟你说,你才能了解孩子的真实想法和状态,才能有的放矢地教育。 不要为了纠正孩子或者指导孩子,用一些简单粗暴的方式,挫伤了孩子的自尊心和自信心(永远不要),破坏你与孩子的关系,也许在孩子小的时候,他迫于暴力压力,可能会“听话”,但是“不满”甚至“仇恨”会埋在他心里,在青春期或者更早的时间集中爆发。 当然好的关系也不是用大人的纵容和无条件的忍让建立的。对孩子的不良行为,要坚决平静地制止。没必要吼他,唠叨他,当时有危险的立即制止,当时没有危险的可以让他自己承受行为的后果。 我们跟TT第一步就是建立友善和信任的关系。接纳他,认可他,认真听他说话,他可以很放松地跟我交流,也愿意来我这儿。这样在下一步设计一些促进他抓紧时间完成作业的小激励的时候,他就比较容易接受和配合了。后面即使是纠正他的不良习惯,也不至于引起他太强烈的反感和对抗。
张广亚
为什么低层次的家庭大多数都不和谐呢?这段话我分享给你,他说,低层次家庭之所以矛盾,多钱只是一个导火索。更深层次的原因在于,低层次家庭的人脑子里面装的都是犟这样的家庭在沟通上会遇到双重障碍,常常因为说了一句话就闹翻了天,导致无法心平气和的交流,除了讽刺就是挖苦。因为他们太清楚彼此的痛点,语言刻薄,句句伤人。事实上,只有弱者才会逞强,而真正的强者都懂得示弱。历尽千帆才明白,尖酸是因为心酸,刻薄是因为底子不好。
李婧怡
不必急着奔跑,你适合用深耕的方式,让思想像种子一样慢慢发芽,自然会吸引到想和你一起看星空的人。
杨晋琪
心理学中有一个深刻的观点:外在的一切阻力,本质上都是我们内在心境的投射。我们内心的恐惧、不安、犹豫,都会以生活中种种困难阻碍的形式呈现,它们是内心世界的外在显影。
王倩倩
魏颖
你不需要完美,你只需要真实。
你来说说自己想法吧