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想和孩子保持联结感,要注意在生活的一些细节中传递爱,比如
郭玫
想和孩子保持联结感,要注意在生活的一些细节中传递爱,比如:1.不将孩子的不努力归罪于自己或他个人;2.不再跟孩子说他有多聪明;3.不针对孩子的成绩进行说教,或对他过往的失败喋喋不休;4.切忌不停唠叨;5.试着引导孩子想出解决问题的办法;6.不过度询问或建议;7.孩子想倾诉时,认真听;8.教给孩子求助的技巧;9.如果孩子需要帮助,试着找人帮他;10.帮助孩子成为某个领域的专家。孩子和父母的情感链接,是他幸福感的基础。早安,朋友!
1温暖
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尤四海
温暖了
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王倩倩
永远不要和不同层次的人争辩。因为每个人都只能站在,自己的认知角度上思考问题。
郭玫
父母若不狠心,很多不忍心便是孩子成长路上的绊脚石。只有父母“狠心”,藏起一半爱,教育才能发挥出功效。教育博士詹姆斯·多伯森在《论家政》一书中所述:“狠心惩罚孩子之后,共情孩子,并施以温情是相当必要的,这样等于告诉孩子,父母否决的不是孩子本人,而是孩子的行为。”“狠心”的教育一针见效,而共情则像一股暖流流进孩子内心,让孩子向我们敞开心扉。早安,朋友!
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自我同一性是对“我是谁”内隐和外显的回答,它兼具意识的一面和无意识的一面,它包含着“我已经是什么”“我想成为什么”“我应该成、和为什么”,同时也包含我不是什么”“我不想成为什么”和“我不应该成为什么”。
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今天,一个在新加坡刚学习心理学的小姑娘找到我咨询,看到她仿佛看到了十多年前的我,因为想要救赎自己而开始学习心理学,再看看现在的自己,真的觉得自己很幸运,现在的我平和、生活中充满阳光,即使偶尔阴霾的降临,也始终都能度过。
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人只有被彻底理解过,才能生而为人
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