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最好的养生就是:做自己喜欢的事,见自己喜欢的人,看自己喜
杨飞
最好的养生就是:做自己喜欢的事,见自己喜欢的人,看自己喜欢的景。
1温暖
2回答
李春访
温暖了
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个人成长
评论
咨询师
杨飞(题主)
1年前
咨询师
孔德雪
1年前
随心做自己
相关回答
张志军
应对道德绑架的核心是明确边界、温和拒绝,以下是4个实用技巧: 1. 先“共情”再“划界”,避免直接对抗 不否定对方的情绪,先简单回应以减少对立,再清晰表达自身立场。 - 示例:对方说“你这么有钱,这点忙都不帮?” 回应:“我理解你现在需要帮助(共情),但我的资金有其他规划,实在没办法帮你(划界)。” 2. 用“具体理由”代替“模糊拒绝”,降低被指责空间 避免说“我不想帮”,而是给出客观、无法反驳的具体原因,让对方无法继续用“道德”施压。 - 示例:对方要求你免费帮忙做设计(你本需收费) 回应:“最近我的项目排到了3周后,每天要加班到10点,实在抽不出时间,抱歉。” 3. 反向提问,把“压力”还回去 若对方用“你应该/你必须”等道德词施压,可通过提问让其意识到要求的不合理性。 - 示例:对方说“你是姐姐,就该让着弟弟” 回应:“让着他是出于关心,但如果他的要求会影响我的正常生活,你觉得我也必须让吗?” 4. 直接“终止话题”,不纠结于“说服对方” 若对方持续纠缠,无需反复解释,用简洁的话结束对话,避免陷入无意义争论。 - 示例:对方反复劝说你捐款(你不愿捐) 回应:“我的想法已经很清楚了,这件事就不聊了,先忙别的了。”
张迪
(四)增强调控自我承受挫折适应环境的能力 对于中小学生而言,调控自我、承受挫折、适应环境是三种相辅相成的能力。随着时代的发展、中小学生面临着更多环境的改变,这里的环境包括自然环境,也包括社会环境,还包括个体的内部环境,这客观上要求中小学生必须提高适应环境的能力。对环境适应不良不利于学生身心的健康发展,还会使学生受挫,这就要求中小学生提高承受挫折的能力。而面对挫折应该如何处理,这就涉及调控自我的能力。 变化的环境包括自然环境、社会环境及个体的内部环境。这里的自然环境指的是与学生相关的客观存在的自然界环境,例如,随着社会开放度的不断提升,有些学生会离开家乡到其他地方的学校学习,这些气候环境和地理环境的改变对学生来说就是自然环境的改变;社会环境指的是整个社会的风气、习惯、思想等方面,对于中小学生而言,他们接触最多的是学校范围内的社会环境,如学校的校风、班级的凝聚力等;个体的内部环境指的是个体思想层面的特征,如个体的人生观、价值观等。这些环境的变化要求学生不断提高适应环境的能力。 如果对环境适应不良,便会遇到挫折,例如,学生从小学升入初中,如果对新的学习环境适应不良,便会产生学习成绩不佳、人际关系不良等诸多后果,从而使学生产生挫折感。尽管挫折对于个体也并非没有积极意义,例如,通过对挫折的反省和总结能够积累相关的经验,挫折也可以激发学生锐意进取的精神并磨砺学生的意志;但长期体验挫折也会阻碍学生身心的健康成长,因此心理健康教育要提高学生的挫折承受能力,即提高学生的逆商。同时,面对挫折,一方面要提高学生承受挫折的能力;另一方面也要帮助他们学会调控自我,通过对自我的调节和控制来克服挫折的不利影响。因此,心理健康教育将增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力作为具体目标之一。
周春丽
允许一切发生,内心没有抗拒,身心就放松了,内心就安静了。 心静了,智慧就开了,能量就会源源不断涌入你的内心。事压不垮人,但是情绪会压垮人,不要被情绪绑架。 真正的强大不是忘记,而是接受。接受自己的不完美,接受世事无常,调整好自己的心态,人生本来就没什么不可以的~
王慧娜
每个人都是一块未经雕琢的璞玉,需要有人发现自己的闪光点。打压否定你的人传递给你的是负能量,让你蒙尘;欣赏肯定你的人总让你看到积极一面,给你力量。 莫言刚开始文学创作时,发表过几篇小说在刊物上,可始终没有激起浪花。这不禁让他产生了自我怀疑,自己是否真的适合这条道路。就在这时,著名作家孙犁特地找到了他,对他的文章做了褒奖,还发表评论大肆赞扬莫言的文风。当时孙犁在文坛的地位很高,有了他的肯定,莫言也振作了起来,彻底打消转行的念 ,这才有了后来的不斐成就。 《高质量社交》中有一句话:“‘人’字,一撇一捺,看似简单,却蕴含着深刻哲理。你是一撇,只有找到认可你、扶持你的一捺,才能站稳、立住。” 在这个世界上,没有人会是一座孤岛,我们注定要与他人产生联结。既然不能决定遇见谁,就要好好选择与谁相处。生活总有诸多不如意,缺少身边人的鼓励和扶持,只会更加难熬。 选择和滋养你的人在一起,为你充电赋能,将你托举向更高处,这才是社交最大的意义。
王义丽
心智 心识 人是宇宙本身
王娟娟
一切美好事物,都是深度关系的产物。 想要维护好深度关系,真实比付出更重要。哪怕在很小的事情上,都要以你的感受为主,先照顾好自己。” 简单来说,就是真实地爱自己,给自己注入能量
你来说说自己想法吧