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与你相伴成长

我们每天都在经历种种的人事物这些经历最终变成故事还是事

徐恒

我们每天都在经历种种的人事物这些经历最终变成故事还是事故在于每个人内心对它的演绎时间的流逝无法改变定义的性质只有内心的成长视角的转换才有可能将造成伤害的事故转化为滋养生命厚度的故事

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个人成长

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周新梅

男人很多时候他的绝情和冷漠都是假的，真正爱过的人不可能说不爱就不爱了，他可能只是害怕了，害怕你的无理取闹，害怕你无休止的指责，害怕你压迫式的沟通，害怕你整天怀疑这怀疑那的，而这些呢，都会让她感到很有压力，甚至感到压抑。他也忍了很久了，不过到最后累了，也只能用冷漠来逃避。你这个时候想要消除他对你的负面印象和隔阂，就用正确的沟通方法引导他重新对你投入，当他的情绪再一次为你波动的时候，他就会忍不住的来找你，而这个时候，如果你不知道具体该怎么做。关注梅周老师，让老师帮你吧

房荣

初入世者常常会被置于阴暗的角落，他们满怀抱负，但却不受重视或打杂跑腿，接受各种无端的批评、指责，甚至代人受过，而且得不到必要的指导，总是处于自生自灭的过程中。这就好比是在培育蘑菇的过程中，要给蘑菇浇上大粪一样。每一个蘑菇的生长都必须要经历这样的一个过程。每一个人的成长也肯定会经历这样一个过程。这就是蘑菇定律，或叫萌发定律。

何萍

我们可以从三个方面来爱自己。一是树立远大的志向。一个志存高远，时常仰望星空的人，是不太容易被面前的困难打倒的；二是让你的心里有别人，学会去爱周围的人；三是关切周围的自然环境。负责任的生活也是一种深爱的体现。 ——李明

关宏

孩子很多问题都是对父母的一种愤怒，大多数是对父母和自己的亲密关系不满意，所以会逆反，比如家长要他们好好读书，越说他越不读。所以，家长和孩子结成彼此非常信赖的共情关系，家长的引导才会顺利地实现。在保持良好关系基础上的教育才有意义，才容易达成效果。“关系大于教育，关系先于教育”，如果发现孩子有问题，先改善关系。

庄会谦

无关紧要的事，不去争对错。无法改变的事，不要在纠结。对别人的评价，不要太在意。与你无关的事，不要去掺和。

郝荣

斯多格哲学中有一个二分法：你能控制的和你不能控制的。认识清楚你能控制的事物，并在此范围内做到自己力所能及的“好”，认识清楚你控制不了的事物，不要瞎较劲，或者怨天尤人，这两者结合在一起，就是理性。这真是清醒而优雅的活法。我们最能控制的就是自己的想法，所以很多时候可以通过改变自己的想法，让他更具理性，这样就会减少情绪上的痛苦以及荒唐的行为。我们时常对别人和世界有着一厢情愿的想法，认为他人和世界就该这么运转，并且以为这就是真相和真理。然而他人和世界往往根本就不是这样的。非理性是建立在全能自恋之上的，他不是真相，也不是真理，当他们和现实世界相处时，不断受到挫败，他们发现世界不会按照他们的意愿去运转，可这时他们又不能接受这个真相，于是转而活在自欺欺人的想象中，毕竟在想象的世界里，一个人是可以为所欲为的，然后他们又把这个想象的世界强加给真实世界，而且强加时特别有情绪、情感，这就是非理性。

你来说说自己想法吧