从旁观者角度看父母教育孩子的方式，真是太可怕了，比较、绑

徐小慧

从旁观者角度看父母教育孩子的方式，真是太可怕了，比较、绑架，自以为是等等都用到了一个孩子身上，仿佛每一个父母都是“通情达理”的人，却从来没有“看见”孩子，父母都只顾着表达，却没有“觉”，孩子向一面镜子照见我们自己。米桃的父母用自己的苦，要求孩子乖。欢欢的妈妈用比较模式，让孩子觉得成绩不好就不值得被爱。子悠妈妈用“交换”模式要求孩子，如果你学不好我就把你的最爱的玩具扔掉，总是如果你这样我就那样。他们用不同的方式堵住了孩子沟通的渠道。 ——《小舍得》有感

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刘淑珍

当我们在亲密关系里，遇到各种冲突的时候，先要区分这是你的事、我的事，还是我们的事.

区分好，就能把爱情冲突背后的问题，梳理清楚，把“你”“我”“我们”三者平衡得更好.

冯二玲

人非圣贤，孰能无过，知错能改，善莫大焉。人活着，都有自己的过错，不管有心还是无意。反省自己，观察自己的起心动念，认真地反思自己的行为，承担自己的因果，改正自己的缺点，就会渐渐消除自己的业障，人生越来越顺利。

赵莎莎

习得性控制就是我们在生活当中，学会了控制这件事，所以导致我们遇到任何东西的，第一反应都是控制它。只要痒就挠，只要心情不好，想办法唱歌，跳舞，改变它。然后总之我不接受我现在不高兴，我不接受我现在低谷，我不接受我不幸福，这就是幸福的陷阱最重要的来源，就是迷思。那么它所导致的恶性循环是什么？第一个就是解决方法变成了问题。就是我们在生活中大量的烦恼，其实不是那个事情本身带来的烦恼，而是我们对这个事情的应对带来了大量的烦恼。我们过度的反应，过度的反弹，过度的反抗，导致了大量的不幸。所以这里边最重要的一个特征，就是你要知道，当控制无效时，我们依然在使用它。这就是过度控制的特点。

和钰蓉

《红楼梦》里最明显的内涵就是任何人的人生都是事与愿违。袭人最看不起的是戏子，最后却偏偏嫁的戏子；晴雯想当嫁前最清白的女儿，却偏偏被冠上了已失身的狐狸精；迎春不求大富大贵，只求息事宁人，宁静度日，却嫁给了令她最不安宁的中山狼；宝钗想靠嫁得好帮衬家人，未婚前苦口婆心，但最后夫家却大厦倾倒…人生就是这样，求上得中，求中得下，求下而不得。世人没有最幸福的，只有外表看起来幸福的。所以《红楼梦》到底想要告诉世人什么？应该是劝世人任何事别太执着，免得最后伤害别人，害了自己；最后到头一梦万事皆空。

王倩倩

享受过风带来的浪漫就好了，何必想去掌握风的方向。

那晓旭

不与善妒者相处，避免引祸上身；不与刻薄者相处，坚定走好自己的路；不与带偏见者争辩，尊重不同的意见。

你来说说自己想法吧