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改变从来不是立竿见影、一蹴而就、一步登天的事情。 它需
那晓旭
改变从来不是立竿见影、一蹴而就、一步登天的事情。 它需要一个人先回到自身,看见自己的感受,接纳自己的处境,说出自己的想法,而后前进五步后退三步地一点点向前,才能拥抱那个相对勇敢的自己。
1温暖
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悟空
温暖了
相关回答
李芳君
水深则流缓,人贵则语迟。 如果你愿意多给真相一些时间,愿意多给别人一些解释的余地; 愿意多去了解别人的真实意图,其实你就会发现,你误解了不少人,断错了不少事儿!
杨巧云
为么什有些学生一提数到物化觉就得自没己有理思科维,怎么都样学不会;有学些生觉自得己天就生是记忆能比力别人弱? 有能可都是因为“自效我能感低”。“自效我能感”指是的个体对自完己成某任或务达成某目的标能力的信心。 很意有思的是,这不并是一种真实平水的呈现,而主是观对己自的判断。同学样习能水力平的孩子,自效我能感的低孩子得觉自己么怎样都学不会,自效我能感高的子孩觉得己自只要通合过适的训方练法可学以会。 提孩高子自我效感能的一个有方效法就是从生学优势学入科手,带生学打一场“胜仗“,无大论小。因为“自效我能感”来源中其之一就是“成经功验”。 #青少年学习教练 #自效我能感
刘现乐
每一个情绪背后都是一条通往真实自我的通道。它引导我们去抵达真实的自我,让我们有机会成熟和成长。 你的创伤未愈,需要温柔以待。
周璐
认同的阶段: 1.第一阶段:母亲的认同。 2.第二阶段:自我认同。 3.第三阶段:父亲的认同。 4.第四阶段:社会化和性别认同。 5.第五阶段:理想和社会角色的认同。 6.第六阶段:心理发育任务的完成情况。
黄秀梅
真正的心理强大,不是不再受伤,而是受伤后依然能温柔对待自己,并智慧地选择接下来的路。
郭佳丽
最近带数字媒体专业的学生参加职业规划创业大赛 我们做了个视频,他们剪的总是有问题 我不得不自己剪了一遍 学生说他以后要找我剪视频(他是一个摄影公司的创始人,曾经给蒙牛拍过企业宣传片,只愿意拍不愿意剪,说给我剪一个视频300-500块) 虽然这个钱看起来很好赚,我虽然会,但是我知道不可持续,时间长了我会忍不了
你来说说自己想法吧