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你连改变别人的念头 都不要有 只有自己才是自己的拯救者
肖钤文
你连改变别人的念头 都不要有 只有自己才是自己的拯救者 ——荣格
1温暖
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孔德雪
温暖了
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个人成长
相关回答
张凤琴
人生就是一个找寻温暖的过程。漫长岁月,找寻一个休憩的港湾、一个灵魂相依的人;疲惫时可栖息,流泪时可安慰,快乐时可分享。有多少心灵的重逢,是恰好你来,恰好我在;有多少相遇,是你来了就不会再走?当光阴磨平了棱角,越来越明白,爱总是在平淡里,情总在细水长流中。
尤四海
认识自己是解决问题的第一步,每个人都有成长的空间,无论年龄多大。
邓红
1、非黑即白:将事物简单地划分为两个极端范畴,要么完全肯定,要么彻底否定,忽视了中间的灰色地带。 2、过度概括:根据个别事例或片面信息,就武断地得出一个涵盖面过广的结论,以偏概全。 3、选择性注意:只关注某些信息(通常是负面的),而有意忽略其他信息,导致认知偏差。 4、贬低正面:对正面事物或成就视而不见,或刻意贬低其价值和意义。 5、武断推论:在没有事实依据的情况下,武断地对他人的想法或未来的事件做出推测和判断。其中“心理读心"和"悲观预言"尤为常见。 6、灾难化/轻视化:过度放大事物的消极面及其影响,或对严重问题视而不见,低估其危害性。 7、情绪推理:认为情绪体验就是客观事实,"我感觉不好,所以情况一定很糟"。 8、应该思维:对自己、他人或环境有过多不切实际的期待,认为事情“应该“如何如何,而忽视了现实情况。 9、个人归因:将不好的事情全都归咎于自己,即使自己并无过错或只是诸多因素之一。 10、贴标签/怪罪他人:用片面化的标签定义自己或他人,对他人的行为妄加评判和指责。 这些思维误区扭曲了个体对现实的认知,加剧了负性情绪体验,阻碍了问题的有效应对和解决。认知行为疗法的一个重要任务,,就是帮助来访者觉察和纠正这些思维误区,建立更加合理、灵活、积极的认知模式。
邵自力
家庭互动的第1层是言语行为,包括言语和非言语交流。 第2层是关系,是指两者或者两者以上在一段时间内如何相处。 第3层是生活脚本,涉及个人发展的自我概念。 第4层是家庭神话,包括个人规则和家庭关系如何运作、家庭和外界如何连接。
肖洁
没有完美的婚姻,出现问题是婚姻的常态,能获得婚姻幸福的人,都具备6个特点。 1、目标思维。无论婚姻当中出现什么问题,他们始终不忘初心,坚持目标思维,就是把婚姻幸福放在首位。当聚焦目标时,就会围绕目标采取有效行动,及时解决问题,排除干扰。 2、自我负责。他们从来不当婚姻问题的受害者,更不做婚姻问题的制造者,而是主动做婚姻问题的管理者,学会自我负责,主动改变,主动寻找资源和方法解决问题,不期待爱人改变,通过改变自己,影响爱人。 3、通过信任与欣赏,建立良好的亲密关系。信任自己,信任爱人,愿意把自己和婚姻托付给爱人,懂得欣赏与赞美自己与爱人,给双方好的感受。夫妻在好的感受当中,都会主动好好做事、好好说话,让关系良性循环。 4、与爱人发展长久友情,一起娱乐,一起开心。 5、有效管理矛盾与冲突。夫妻之间一定会有矛盾与冲突,善用倾听,学会换位思考,勇于改变,可以有效化解冲突,让冲突变机会,让夫妻关系更好。 6、共创美好生活。日子过久了,难免乏味寡淡,只要夫妻中任何一个人善于主动创造新鲜感,就会为婚姻持续创造惊喜,不断保鲜,婚姻就会有滋有味。 如果你的婚姻出现问题,及时联系我做一对一的辅导。
肖洁
教育的真谛,是顺应每个孩子不同的特质,鼓励他们去挖掘内心的渴望,找到他们愿意一生为之奋斗的事业,并从中获得快乐。 成功的方式有千千万万种,如果只有考好分数、找好工作才算是成功,那这个世界该多无趣啊。 用单一的标准去衡量、塑造孩子,是父母的短视和懒惰。
你来说说自己想法吧