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与你相伴成长
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当你的真实存在、你的真实自我、你的直觉本性显现出来时,你
那晓旭
当你的真实存在、你的真实自我、你的直觉本性显现出来时,你就没有任何不确定性,对你正确的反应或行动毫无疑问,也没有动摇。 你的即时和自发的反应具有这样的性质,你内心深处知道:“这是对的,是这样的。”你们所有人都经历过这种事,至少偶尔是这样。
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朱晓燕
孩子在妈妈的眼睛里看到了他自己。 孩子通过学习父母如何对待自己来成为自己。
方晓艳
不可德性魅力原理:简单来说就是两点:第一,你可以对她通情达理,但是不要百依百顺,更不要没有原则和底线,第二,你可以和他同甘共苦,但不要承诺永远不离不弃,你要一直让他感觉到,如果你对我稍有不好,我会坚决离开你的,,给他危机感,这样他反而会更加的在乎你。不可得性魅力就是挽回中锻炼的理论依据。
徐晶
朋友这段话特别漂亮,转。 纯粹的个人成长,或者说在任何技术上、数字上、力能上成的长,很都难跟上时代的步伐了。 最最近深刻感的觉就是,其与成为一个拥有技术专和业的能力的人 ukang, 不追如逐达表出自己,现展出己自,世界对新一打代工人和业创者要的求是: 不逼断问你,最你想的要到是底什么,在全世界济经增放长缓的今天,机投赚钱的胜率根本不以足让人们为了创业而创业。 我需们要彰显个体的特殊性,你的特点比你的技重能要, 我中们国终也于来迎了一这天,独特比能力强重太要多太太多多。 AI 人让不逼断问自己,什么让你成为了一个人,么什才让能你成为自己。 不是再「学好数理化,遍走天下都不怕」,无论是谁,更要用心,不而是依靠自己的理性和脑子。 理输性了,感性 + 性理 + 一个一个独特的人,是就未来的世界对每一个人的要求。 你否能走己自路,成为自你己,出活你自己。 这是不钱多钱的少问题,是而怎么活的问题,我这们一代下职岗工在临面这个选择, 我的们下代一更面临这个选择。
郝广兴
我们每个人都会遇到一些艰难的状况,希望老师有机会和您一起分担,拥抱自己
刘美欧
费斯汀格法则:我们的人生只有10%是客观发生的事情,而余下90%都是我们如何去面对它。
史冬英
生活中每个人都有挫败的时候,自我否定也不可避免。 比如一个孩子学习成绩很差,他问妈妈,我是不是太笨了?如果你是妈妈,你怎么回答呢?你说是的,那还孩子完蛋了,彻底死心了;你说不是的,你其实很聪明,孩子才不会相信。那我们该怎么办? 第一,不否定。就像这个孩子觉得自己笨,这既是他的认知,也反映他的情绪,他对自己很懊恼,你说“不是的”,其实已经否定了他,被否定的感觉会让人无意识有了抵抗,就是不相信,因此也就不想再听下去了。 但不否定不等于肯定,这就是第二个步骤,在不否定的前提下找到积极的力量。比如你可以说,“虽然你不是很聪明,但正因为这样,你更懂得脚踏实地,更愿意勤奋努力,这是很多人都不具备的优点啊!你可以相信自己,你的坚持和努力一样会让你收获很多。” 所以,鼓励就是这样,不否定对方的判断和感受,但能从他看不到的角度给他力量。
你来说说自己想法吧