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与你相伴成长

老师在学生心目中的地位，取决于老师的价值取向。而老师的价

王钰铭

老师在学生心目中的地位，取决于老师的价值取向。而老师的价值取向，往往在举止谈吐中不知不觉地展现。教师要尽可能体现独立的人格、刚健的风骨，引导学生不唯书、不唯上、不唯师、只唯实，是学生感到老师不仅博学、儒雅，而且理智、开明。

2温暖

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守得云开见月明

温暖了

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相关回答

徐恒

自我成长是一个直面内心的过程无论任何的发生如果逃避不面对总会生出更大的事端引起注意而真正的修正是修正自己的信念和看见不是修正他人的行为和做法不过多的预设而直接去经历再发生什么再经历就好

田大朋

《哪吒2》作为《哪吒之魔童降世》的续作，延续了前作的奇幻风格与深刻主题，为观众带来了一场震撼心灵的视觉与情感盛宴。影片不仅在特效制作上令人叹为观止，更在故事深度与角色塑造上实现了突破，引发了我对人性、成长与命运的深刻思考。一、特效与画面：奇幻世界的极致呈现影片的特效堪称一绝，无论是波澜壮阔的海底世界，还是神秘莫测的异域场景，都通过细腻的笔触与绚丽的色彩展现得淋漓尽致。尤其是哪吒与敖丙的战斗场面，光影交错、特效飞舞，仿佛将观众带入了一个充满魔法与力量的奇幻世界。画面的精美程度不仅为故事增添了视觉吸引力，更让观众沉浸其中，感受到角色们所处世界的宏大与奇幻。二、角色塑造：成长与蜕变的深刻刻画哪吒作为主角，延续了前作中叛逆、勇敢的性格特点，但在这部影片中，他经历了更多的成长与蜕变。面对命运的不公与外界的误解，哪吒没有选择屈服，而是以更加坚定的信念去抗争。他的成长之路充满了挫折与磨难，但正是这些经历让他变得更加成熟与强大。敖丙则是一个复杂的角色，他的内心充满了矛盾与挣扎。一方面，他背负着龙族的使命与期望；另一方面，他与哪吒之间的情谊又让他难以抉择。影片通过细腻的情感刻画，展现了敖丙内心的纠结与痛苦，让观众对他的命运产生深深的同情。三、主题深度：命运、友情与责任的交织《哪吒2》的主题深度令人回味无穷。影片探讨了命运与抗争的关系，哪吒与敖丙都面临着各自的命运困境，但他们并没有被命运所束缚，而是通过自己的努力去改变命运。这种对命运的抗争精神，激励着观众在现实生活中也要勇敢地面对困难，不向命运低头。友情是影片的另一条重要线索，哪吒与敖丙之间的友情经历了重重考验，但最终却变得更加深厚。这种跨越种族、跨越仇恨的友情，让观众感受到了人性的美好与温暖。此外，影片还探讨了责任与担当的主题。无论是哪吒还是敖丙，他们都在自己的成长过程中逐渐明白了责任的意义，并勇敢地承担起属于自己的责任。这种对责任的担当，让观众感受到了成长的重量与意义。四、情感共鸣：触动心灵的力量《哪吒2》最打动我的地方在于它的情感共鸣。影片中哪吒与敖丙的友情、哪吒与父母的亲情，以及敖丙对龙族的责任感，都深深触动了我的内心。哪吒与敖丙之间的友情让我感受到了友情的力量，无论面对多大的困难，只要有朋友的支持，就没有什么是过不去的。哪吒与父母的亲情则让我感受到了家庭的温暖与包容，父母对哪吒的爱与支持，让哪吒在成长的道路上有了坚强的后盾。

程燕

亲爱的，别人怎么看你，说明别人是怎么样的人！小时候，经常被灌输一种想法，别人怎么看你说明你就是怎么样的人，我们活着在别人的眼光中，别人的世界中！长大后，才发现，别人怎么看你，说明别人是怎么样的人！这源于内心的投射，小气的人看谁都小气，所以，亲爱的，不要被他人的评价影响了对自己的判断，你是怎么样的人，你还不清楚吗？无需多言，无需证明，稳定自己的内核，停止内耗吧！

黄强

“人不是优秀了才有好习惯，而是有了好习惯才成就了优秀的自己”。

王雅君

大家可以试试这个方法：远离自尊的循环圈，是我们在自己的头脑中形成的一套刻板的思维方式，它就像一只在跑轮上的仓鼠一样，我们会认为没有办法摆脱，那下面就是一个远离自尊的循环圈的示例，大家可以参考示例来做下这个活动

现在由你来做，写下你自己愿意改变的一件事情，这可以是你不喜欢自己的某个方面，或你希望能不一样的事情。 _________________________________________________

当你做完这个远离自尊的循环圈之后，要注意你得到了什么，这是你想要的吗？如果不是回到你的循环圈，看看以下哪些令你沮丧的行为，可能使你灰心丧气：比较你自己评判你自己听了别人的话，并且相信他们说的是你，而不是她们自己思维方式太绝对例如，总是、从来不、不能相信你永远无法改变，而且相信你的老模式是你唯一的模式为了鼓励你自己，用以下的一些新行为代替你的循环圈中的第三、第四步（重新画一个圈）：把左边的内容改为右边的如果———那么

比较—— 关注你自己的进步，接受不同，并学习技能。评判或者是思考方式太绝对———把你的“应该”、“不得不”、“必须”，改为“可能”、“也许”、“可以”或者“将会”。把“总是”改为“有时候”把“从来不”改为“或许”，把“不能”改为“不想”。听别人的——你自己别人说的是关于他们自己的，而不是你的。望值太高或者相信你永远无法改变———A考虑你每天可以卖出或关注的一小步。B你对你自己有一点信心C花时间和那些能鼓励你的人在一起，比如减肥教练，父女支持团体或者其他的支持团体。D问你自己，你害怕失去什么，或者如果你放弃这个问题，你的生活会有什么不一样。鼓励总结工作表：在这个活动中，我了解到了：觉察：我是这样的一个人，认为我是___________________（入你的循环圈中的第一项）接纳：不带评判，我倾向于________________________ （看你的循环圈，看你是否在做以下的这些事情，写下来，你做了哪些。）比较、思维方式太绝对、听别人的？期望值过高、相信我不能填过之后，告诉自己：“这没关系，我就是这样做的。” 在现实生活中，带着勇气去做功课从“那么”列表中选择：我可以__________________________。

王冰冰

人总要有自己的固执和坚持。那些纯粹和内心深处的圣洁地，正是每个人特殊的地方。其实普通的大人也都是特殊的，只是大人更善于隐藏，让我们遗忘了，原来他们也曾年少。直到我们看到他们展现出来的另一面后，我们才恍然发觉。成长会改变很多，但是很难改变一个人最诚挚的内心深处。

你来说说自己想法吧