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一个正常的孩子，如果TA相信父母，就会在成长的过程中，想

那晓旭

一个正常的孩子，如果TA相信父母，就会在成长的过程中，想方设法试验自己的力量。——温尼科特

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高翔

我的一个来访者，总是觉得自己脑血管有问题，他做了很多检查，可是检查结果都是没有问题。但他不能信任检查结果。疑病这使他备受折磨。一直到在咨询中我们发现，他准备参加一项重要的考试，一需要系统复习的时候，他便觉得头疼发作，进而怀疑自己得病了。因为这个考试难度不小。他觉得自己即便复习也通过不了，还会被家人嘲笑，所以他用一种患病的方式转移焦虑。瞧，对自己不诚实，又何谈自律。

畅海英

心理学家的一个研究:如果让孩子在没有篱笆的空地上玩，这些孩子倾向于局限于空地的中间玩，他们不大会到边上去，但如果有围栏的话，孩子们会经常在围栏的所有范围里面玩，玩得自由自在，更有创意，因为这篱笆会让孩子有安全感，在这里面所有地方都是可以玩的。父母给孩子立规矩，就像在空地上给孩子围上篱笆，如果立了规矩总是不能执行，篱笆就形同虚设，孩子会没有安全感，而规矩如果能够被坚定地执行，就像在空地上给孩子围上了一圈结实的篱笆，这个笆不但不会限制孩子的自由，反而会给孩子更多的自由和安全感。

王倩倩

要努力在一团糟的生活里，抓住那稀缺的温柔，借着这温柔之力而走出深陷的泥沼。

王倩倩

世事难两全，得失总相伴。记得往前走，就是最好的结局

任洪芝

为爱而生只有爱，能使世界转得更圆；只有爱，能创造奇迹。能够看见别人的好，就会提升自己的好；能够说出别人的好，就会强化对方与自己要更好。爱是一切的原动力。

冯瑞娟

帮助他人与介入因果的关键在于目标是否一致。当你明确知道对方需求时（如老人想过马路，你扶他过去），这是帮助；当你单方面认定对方需要什么却不知其真实意图时（如强行背老人过马路却被骂），便是介入因果。类似地，当闺蜜抱怨老公时，若你以为她在寻求离婚建议而火上浇油，事后他们和好反而责怪你，这就是典型的因果错位。现实中我们常难辨他人真实目的，贸然"帮助"反而易被反噬。真正的善意，是先确认对方想要什么，而非替他人定义需求。

你来说说自己想法吧