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近日网上有一个很火的事件:“职高女生考的数学竞赛世界第十

刁燕杰
近日网上有一个很火的事件:“职高女生考的数学竞赛世界第十二名”。支持者将其事迹大加宣传,编织成又一个动人的励志故事;反对者则批评其沽名钓誉,从姜萍的采访视频中寻找板书漏洞,质疑其成绩真伪。甚至有人总结出“姜萍公式”等黑梗加以讽刺。在舆论惊人的潮水面前,我们不由地要开始反思了。正如我们在自然科学的层面无法真正感知到真实的世界一样,我们在社会当中仅凭几则碎片化的“耳闻目见”的消息也是无法探寻到事情的真相的。你所看到的或许正是别人想让你看到的,你所听到的也或许正是别人想让你听到的。你看到的不一定是事实,你以为的事实也并不一定是事情的真相:你的感知,是会“说谎”的。既然这样,那么我们在面对难辨真伪的谜团时,是否也应少一份喧哗与躁动,多一份冷静与审辩?不要让自己真的成为那压倒一切的雪崩当中的任何一片雪花。

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闫林
这里我想说说我和武瑞龙老师的故事: 2012年大学实习阶段就当了武老师的助理,从一开始的接待网络访客,帮武老师整理报告,到后面的和武老师一起出策划,做大型的团队活动,一路走来,我们都是一起成长的。 武老师对于事情敏锐的分析能力,是我到现在也无法企及的 在武老师的支持和帮助下,我开始大量的做家庭教育方面的工作,帮助孩子成长,武老师促进家长的成长,我们就这样在家庭教育上持续耕耘了6年多,至今我们也仍在做,不仅帮助了很多的家庭,我们自身也收获了更多的经验以及成长,还有了很多的朋友。 如今我独立做个案也已经快7个年头了,这其间所付出的努力,回忆起来太多了。似乎从选择这一行业开始,就一直处在学习、个人成长中。这离不开武老师对我的督导,虽然那时候我会愤怒,也会专门搞砸一些事情,但武老师一直都对我寄予支持和包容,才让我有了现在的柔和、平静,能独处的做很多事情。 成长的过程肯定是不舒服的,甚至是很痛的,而我们依旧坚持想要拥有更好的人生,那就只能脚踏实地的去做、去实践、去体验,拥抱更多的不可能! 感谢武老师!在情说我们依旧相伴而行,共同成长! 也希望我们能够陪伴更多的人走过他们的艰难时光 只要你开始寻求帮助,寻求支持,就已经在改变的路上,加油,just do it!

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