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与你相伴成长

针对别人的行为动怒，就跟向一块横在我们前进路上的石头大发

杨薇

针对别人的行为动怒，就跟向一块横在我们前进路上的石头大发脾气同等的愚蠢。真正智慧的人，不会因为他人的过错，挑起自己的情绪，最后让事情的发展越来越糟

3温暖

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国产小仙女

温暖了

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个人成长

相关回答

王倩倩

有些人，事前，一声不吭，大甩手不管，让别人看着办，等到出了问题，抱怨、指责、埋怨。一个家庭最烦，事已至此，还要话多，事前不出力，事后不解决，独独一颗自私无赖的心，以打压家人为乐，懦弱又丑恶。事情，是用来解决的，不是用来抱怨的；家人，是用来扛事的，不是用来找事的。是家人，不是仇人，要共同出力，共同担责。不要让整个家的底色，是凉薄，事的背后，站着人，是家人，就该留情分，想余生，能走宽，不走窄。真正有温度的家庭，遇事，会下意识考虑对方的感受。心中，有对错，但嘴上，不拱火。人人都会犯错，要允许家人犯错，允许事情办砸，苛责对方时，先想想自己，也非完人。宽以待家人，降火柔心，方显温情底色。

肖芳时

心若是自由的，日常杂务便不具备成为束缚的重量；所以，当我们感觉到，少量家务也会成为我们的困扰的时候，说明心里面已有了大石头，也许一个，也许很多个，也许最近生成，也许已存在了好久好久！是不是可以试着清理一下呢？

吴云

当你能够经常性地对自己的思维方式进行反思、批判和提升，你才是一个在智力层面不断精进的人~

冯雅琪

问题是用来解决的和成就我们自己的，是为我们所用的，而非使我们受限！

蔡伟

26个自我功能：口欲阶段（0到3岁）1.投射——你将自己的东西归结在别人身上。2.内摄——你形成一个关于他人的形象。3.幻觉——你看见或者听见你试图不去思考的东西，愿望、评论、幻想或批评，且没有现实检验。肛欲阶段（1.5到5岁）4.投射性认同——这个术语有三种使用方式：a.在另一个人身上激起你所具有的不愉快情感（悲惨喜欢拉人垫背）b.将自身强烈地投射到另一个人身上，以至于你对对方产生巨大的曲解。c.在另一个人身上激起你所具有的不愉快情感，并按照那个让你如此痛苦的人的方式行动5.投射性责备——你不公平地指责他人引起了你的麻烦。6.否认——假设你感受到了现实（现实感没有问题）。a.本质否认：即使有海量证据存在，也否认现实。b.行为否认：行为象征性地说：“那糟糕的现实才不是真的！”c.幻想否认：你维持着错误的信念，这样就不必看到现实。d.语言否认：用特定的字眼让自己相信事实不是真实的。7.失分化——你变成别人希望你成为的样子。8.分裂——你把某些人看成是全然敌对的，把某些人看成是全然可爱的。9.万物有灵——你将人类属性赋予非人类实体10.去生灵化——你所见之人不是人类，所以你不必担心。11.反向形成——你感受到相反的感受，比如你表现地特别友好，你无法知道自己内在非常生气。12.撤销和仪式——你违背自己的良心（超我），或者你做令你感到内疚的事情，并用另一种象征行动来惩罚自己以赎罪。13.情感隔离——你没有注意到情感的感受。14.外化——你认为“社会”批评你，但实际上是你觉得内疚。15.转向自身——你对某个人生气，却反而攻击/杀死自己。16.消极——你拒绝合作，或者屈尊俯就地对待他人。17.间隔化——你不让自己把事物联系起来。18.敌意攻击——你进行争斗以隐藏不愉快的感受。第一性器阶段（2到6岁）19.置换——你对一个人有一种感受，但将感受转移到了另外一个人身上或另外一种处境中。20.象征化——你将不合理的意义赋予心理功能的某个方面。21.凝缩——你将迥然不同的几个相邻的想法化合在一起。22.白日梦——你有意识地想象令人不安或者愉快的画面，并且知道那是幻象。23.搪塞——出于某种原因，你有意撒谎。24.虚构——你说了谎却不知道自己在说谎，以缓解自尊受到的打击。25.压抑——你忘记不想忘记的想法。26.否定性幻觉——你看不见眼前正令你不安的东西。

李有军

当恐惧战胜欲望时，就不要给自己设定目标，而是用行为去替代目标，比如把每年读100本书替换成读书，只要读就可以了，不要为结果去做事，因为我们做事就是在消业，你做的越多，业消的越快，所以做事本身就是结果，当我们抱着这个心态去做事时，才能在事上获得正反馈，而正反馈又能提升我们的欲望和信心，当欲望变强了，动力就会提升了，这才是正循环，如你不想上班，但你只要保证在单位呆着就行；晚上不想睡觉，你只需要早点上床就行，睡不睡得着不重要，总之就是用力所能及的“行”去改变我们的“知”，再用知去指导行，只要不断的去做事，不考虑结果，不担忧未来的去做事，就开启了人生外挂。

你来说说自己想法吧