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与你相伴成长

起先我以为我是纯善的，后来我发现我是恶的，最后我知道世界

马松强

起先我以为我是纯善的，后来我发现我是恶的，最后我知道世界无善无恶，只有不断的成长

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王泽华

争执与矛盾，源于不懂得包容与接受，接受与包容就是承认彼此的不同。敞开胸怀去接受彼此的差异，才能拥有最大的信任和依赖。

刘慧敏

社会化就是个体由自然人发展为社会人的过程。我们每个人都会在社会的影响下，通过社会知识的学习和社会经验的获得和积累，形成一定社会所认可的心理和行为模式，成为合格的社会成员的过程。这里面我们可以做一个思考，那就是我们要做怎样的社会人？我们要过怎样的社会生活呢？如果我们现在正处于社会化的形成阶段，我们可以去分解压力增加动力，向着我们的目标努力；如果我们的孩子正处于社会化的形成阶段，恰巧他/她又动力不足，别急着对他们发火，好好与其聊聊，看看有哪些可行的途径帮其实现目标。

胡周琴

可以去爱人，也可以被人爱，阳光下像孩子，风雨中是大人，经得起生活的磨砺，也探索着世界的好奇。 ——我们一起加油！

赵莎莎

开始尝试着慢慢的放松身体，慢慢的吸气呼气，慢慢的从头开始感受自己的身体和呼吸，当你觉得哪个地方不舒服的时候，你更加要关照这个地方的感觉；当你觉得舒服的时候，你希望把它分享给别人，让别人也有这个舒服的感觉；而当你有酸痛感、不舒服的感觉，想象你在替你的朋友，替你的家人体验、照顾它。这就是专注于某种感觉的练习。当我们能够获得头脑空间的时候，我们可以更快、更自在地对那些负面情绪放手，我们不用刻意地去压制它，只需要关照它就好了，甚至对它带有一定的悲天悯人的感受。

肖钤文

很多孩子无法建立自信的原因是成长过程中父母没有帮助其建立界限。其界线通常可能被父母严重践踏，因而它没有办法维持“自我”的存在。一个人没有自我，便谈不上自信，自爱与自尊。这样的孩子长大后容易没有未来意识，没有责任感，背离现实而沉迷娱乐，令人叹息。成功地培养自我价值的前提是必须有一个“自我”的存在，而“自我”是以界限的存在来确定的。 “界限”是指一个人的心理边界。咨询中，关于界限的议题十分常见，看似穿行在其它的议题当中，但当你开始真正拥有良好的边界感，情况往往开始发生较大的变化。

陈渝

以下是双胞胎家庭培养孩子良好行为习惯的建议： 1. 建立良好的家庭规则：制定并遵守一些简单且明确的规则，让孩子明白哪些行为是不被允许的，如不说脏话、不打架等。 2. 赞扬积极行为：及时表扬孩子的优秀行为和表现，例如，称赞他们的勇气、善良、诚实等，这会激励他们的积极性。 3. 用正面语言交流：尽量使用积极的语言与孩子交流，以增强他们的自尊心。例如，改变“别那样做”成为“请这样做”，让孩子感到被尊重和被重视。 4. 设定奖励和惩罚机制：在规则执行中，可以设置相应的奖励和惩罚机制，以鼓励孩子遵守规则和规范行为。 5. 培养责任感：让孩子参与家务活动，让他们意识到自己在家庭中起到的作用，并激发他们的责任感。 6. 做出榜样：父母要成为孩子的榜样，要在行为上做到言传身教，让孩子从小学会模仿父母的良好行为。

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