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我放下不配得到的意识, 我放下匮乏意识 我是有能力享受的
金素红
我放下不配得到的意识, 我放下匮乏意识 我是有能力享受的, 我是有能力付出的, 我是有能力服务奉献的, 我放下受害者意识, 我放下自己“歹命”的意识, 我可以选择好命, 我是值得好命的, 我不批判自己, 也不批判别人, 我不谴责自己, 也不谴责别人, 我无条件地爱我自己本来的样子 我可以主导并创造我自己的幸福与繁荣, 我可以创造富裕,我可以享受丰足,我的丰足意识, 创造我丰足满意的人生!
1温暖
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金素红
温暖了
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张洪霞
即使觉得都很糟糕的时候,也会有那么一点光亮的时候,把这点光亮慢慢变大,就会成一束光,一盏灯,一轮阳光……
王倩倩
人生,客观意义上的苦并不多,主观意义上的苦占了大多数。人生实苦,苦的是心态。明明有好菜好饭,她非要吃剩菜剩饭;明明可以休息几天,她一定要连轴转;明明不是自己的事情,她非要大包大揽。有些人就是为了吃苦而吃苦,为了感动自己而吃苦。 余华在《活着》中写道:“永远不要相信苦难是值得的,苦难不值得追求,磨练意志是因为苦难无法躲开。”永远不要没有苦硬吃,能早点享福就早点享福,不要遭了罪,再花钱,还抱怨。让自己活得舒服,是对人生最高程度的一种致敬。 没苦硬吃的人,大多是自卑且不够自爱的。她不敢享受,不能理直气壮地摘取果实,她不觉得自己足够高贵,她认为自己没有资格获得一切最好的东西。这是一种可怕的心态,她永远自苦、自怨、自伤,因为她从不相信,幸福本就属于她。
刘淑珍
尼采-“知道为什么而活的人,便能生存.”
人们活着,是为了寻找生命的意义!
找寻生命意义的三个途径:1工作2爱3拥有克服困难的勇气.
人的内在力量,是可以改变其外在命运的.
每个人都有自己独特的使命,这个使命是他人无法替代的.
在一定意义上,一旦找到了意义,痛苦就不再是痛苦了.
个人一旦成功找到了意义,那他不但会感到幸福,还会具备应对磨难的能力.人的有用性,是从能够为社会做贡献的角度来定义的!
马冬梅
初学心理学的人,都会忍不住想要教育或帮助别人,尤其对于自己的亲人。升起这样的念头的时候,可以先问自己一个问题:我是否已经100%不再想改变对方了? 如果答案是否定的:说明我们要去教育或帮助别人的冲动,是我们自己内心冲突的投射,是自己“内在剧情”的驱动,而并非对方真实的需要。而且我们这个时候其实是看不见真实的对方的。 如果答案是肯定的:我没有一丝一毫想去改造对方,哪怕对方是我的父母、伴侣或孩子。那么,你想帮助对方的感受,则是发自真正的慈悲,这个时候怎么说怎么做,都很好。 面对父母的人生困境,可以承认自己无能为力。面对自己的人生困境,知道自己不是完全无助的,自己总是可以做点什么。 —— 这是成熟的智慧,每个人的人生只能由自己内在开始转变,也必然因为内在转变而转变。 那什么是真正地与父母和解呢? 检验标准如下: 你对待自己和孩子,不再延续父母当年对你的方式。在自己能力范围内对孩子或自己及时地回应,痛快地满足。清楚自己和孩子是独立的两个人。不再要求自己或孩子成为“更好的人”,爱是如你我所是。 你对待父母,是充分尊重父母的自由。无论他们的选择是幸福还是作死,你都知道那是他们的权利,不是你的责任。 做到这两样,你就百分百完成了与父母的和解,自在丰盛,挡都挡不住。 生而为人,责任有限。
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把自己活成一道光,因为你不知道,谁会借着你的光,走出了黑暗。
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某天外出,带着小孩,孩子见到人也害羞不打招呼,旁人说"这孩子真胆小",当下的回应最好是"请不要说他胆小,他只是还没有准备好"。
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