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与你相伴成长

相同的观点不用争执，不同的观点值得学习。和你争执的那个人

王冰冰

相同的观点不用争执，不同的观点值得学习。和你争执的那个人，代表着你的无明。

2温暖

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李萍

温暖了

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人际关系

相关回答

王丽华

一到三个月：刚在一起的两个人，因为荷尔蒙的驱使，彼此看向对方都会加上一层光环，一个眼神一个动作，在这个状态的人眼里，都是美好的，他们会将对方的优点无限放大，直到荷尔蒙褪去这个时候处于共存热恋期三到六个月：在这个阶段下的两个人，荷尔蒙的效果已经散去，可以理智的看待对方，在这个阶段，彼此开始恢复正常的状态，开始反依赖与独立，会有点不适应这个阶段，这个阶段也是两个人开始意见不和的初期六到十二个月: 两个人因为性格与三观的不同，开始磨合，也是两个人吵架最严重的阶段十二个月以上: 彼此已经适合了对方的性格，生活习惯，处于平淡共生期，适应了彼此在身边，这个时候也是可以考虑你们接下来的发展和给清淡的生活带来一些激情

徐恒

是不是每一代前辈看着后辈都有种不是那么个事的困惑也有不知能够做些什么的迷茫或许最好的方式是各自回归自己给得太多太少都是一种彼此的消耗尊重和支持是坚定的在而不无度放纵有善恶的边界也有是否可为的规则

尤四海

成绩的获得不是结局，而恰恰意味着下一段努力的开始。只有那些始终渴望向着更高层次攀登，并且愿意脚踏实地为之付出的人，才能够最大限度释放自身的潜力。这段一往无前的历程，就是有滋有味的人生。

李良敏

心理投射是弗洛伊德提出的心理防御机制之一，指的是：一个人会把自己内心不接纳的部分（比如负面情绪、不好的想法、不喜欢的特质），转移到别人身上，认为是别人有这些问题，而不是自己。例如：一个总爱偷懒的人，可能会指责别人 “太懒”；一个嫉妒心强的人，会觉得 “别人都在嫉妒自己”；一个自私的人，会总怀疑 “别人想占自己便宜”。

陈诗

您多久没有运动了？身体是否会有僵硬的感觉？您多久没有倾诉了？心灵是否已经浮尘了吗？来一场小小的运动吧，舒展一下身体。来一场正念冥想吧，洗涤一下心灵。今天仍然爱你呦。

史冬英

和孩子沟通其实并不难，前提是你先不要激动，愿意以平等的姿态和他们沟通。不论发生了什么，你都可以通过4个问题跟孩子进行沟通：第一句话：发生了什么？这句话用来问事实。很多时候你听到的版本，甚至亲眼看到的版本，都和事实不太一样，你需要给孩子一个自己澄清的机会。第二句话，为什么会这样？尤其是在遇到孩子做出有违规范、道德或常识的事情时，你可以用这个问题了解孩子的动机，而这个对孩子特别重要。第三句话，有什么感觉？其实当孩子遇到事情时，他们可能会承受很大的压力，给孩子一个表达和释放情绪的机会很重要，这也符合“先处理情绪，再处理问题”的基本原则。第四句话，怎么办？孩子总要成长，而成长就是在这样一次次地解决问题中发生的，你必须给他们锻炼的机会，他们才能在未来处理更大的事，承担更大的责任，事实上，孩子远比我们想象的智慧，你要做的只是补充、提醒，而不是包办代替。

你来说说自己想法吧