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生活中想全是问题,只有做才有答案,可事情还没有发生,大脑
李有军
生活中想全是问题,只有做才有答案,可事情还没有发生,大脑却预设了千万种可能;他人并没有做啥,自己却琢磨揣测别人的心思,让自己掉进了妄想的陷阱,由此可见,头脑在制造问题,念头在编织故事,最大的内耗就是胡思乱想,世界上最大的桎梏就是人的头脑,不仅限制了我们的认知,影响了我们的行为,而且还磨灭了我们的勇气。
2温暖
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赵兴东
温暖了
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个人成长
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杨宝英
有仪式感的生活,有助于提升我们的幸福感受。仪式感满足我们内在被重视的需要,作为人,我们所有的行为都是为了满足内心的需要和渴望,我们体验到我们生命的重要,受到了重视,体验到了被爱的感觉,这是我们需要仪式感的一个重要根源。我们内在的渴望被满足时,我们活在我们生命爱的能量中,带着爱和幸福喜悦,创造属于我们自己幸福的人生。在每一个节日,在每一个值得纪念的日子里,我们去创造一个有仪式感的生活,会使我们感受到幸福,体验到亲情,友情或爱情的力量。
那晓旭
你一无所有地来到这世上, 也将两手空空地离开。 生命的财富在于 你如何允许生命的经历丰富你。 ——萨古鲁
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出发是最有意义的事情,let‘s go!旅途中遇见温暖、遇见惊喜请把它记录收藏
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遇到伤害你的人,不见得非要拼个你死我活。很多时候,继续纠缠,只会继续消耗你,让你更加痛苦,甚至带来二次伤害。所以,在任何一段伤害你的关系中,远离永远都是最好的选择。远离,是最好的自我保护,也是真正在及时止损。 真正的强大,不在于对抗与报复,而在于能够从容地转身,不屑与“烂人”较量。面对伤害,最高级的反抗不是和对方吵架,也不是报复,而是转身离开。你的转身,就已经告诉了对方,“你的伤害,我已经不再承受;你的行为,对我来说,就是个笑话。” 远离,是对伤害最大的鄙视,不屑,更是对伤害者最高傲的回应。不是所有的相遇,都值得温柔以待,也不是所有的妥协,都能换来珍惜。人生路漫漫,还会有无数的遇见,不要和“烂人”纠缠,远离伤害你的人,珍惜爱你的人。
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如何唤醒学习内驱力? 教育家蒙特梭利提出"敏感期"理论:当孩子反复做某事时,正是能力发展的黄金期。比如总问为什么时开展项目制学习:选个Ta好奇的问题(如蜗牛吃什么),一起查资料/实验/做记录。 行动小贴士:观察孩子最近重复什么行为?转化为探索项目。您发现孩子的哪个"敏感信号"了?
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爱情的目标不是幸福, 而是通过他人这面镜子, 照见自己未愈合的裂痕。
你来说说自己想法吧