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当孩子的注意力被妈妈的话打断,孩子的看,听就被阻断了。它
孔德雪
当孩子的注意力被妈妈的话打断,孩子的看,听就被阻断了。它和客观事物直接接触被价值观判断所取代。孩子不再相信自己对事物本质陶醉的体验,而遵从外界的权威。
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时峰
我们总容易沉溺于自己划定的「美好疆域」,将他人眼中的不同视作异质。这道无形的边界,恰是成长路上悄然矗立的藩篱。若能试着卸下偏见,以柔软之心接纳万千差异,去触碰那些未曾领略的风景,反而能让认知的天地愈发辽阔,让成长的脚步更有力量。
那晓旭
我们必须在黑暗和绝望到来时,毫无怨言地与之直面相对,甚至在必要时一次次地直面它们,不能逃避,不能用我们在面对不可逃避之事时想出的种种方式麻痹自己。
周庆红
在毒性羞耻感的影响下,人们往往会用制造更多痛苦的办法来应对自身的痛苦,因此,伤害与失调往往会像家族诅咒一般,代代相传。我们必须去了解原生家庭之伤背后的故事,才能够采取有效的行动走出伤害的恶性循环。 了解原生家庭之伤的源头,可以让我们理性地辨识出父母某些行为背后的伤害和操控,也可以提醒我们,当这些行为发生时,我们需要采取必要的手段保护自己。
那晓旭
碰到一件引起情绪波动的事情时,问自己以下几个问题: 1. 发生了什么事情? 2. 我的心理和身体感受是什么? 3. 我的想法是什么? 4. 我想怎么说怎么做? 5. 我这样做这样说,对自己和别人的好处是什么?坏处是什么? 6. 我应该怎么做怎么说? 7. 对自己有什么新的了解?
冯二玲
孩子不跟家人说心里话,只因在家常只得到评判:说烦恼被指责,谈想法被否定。外人的倾听与共情,成了孩子渴望的“树洞”,家人若不换态度,心只会越隔越远。 其实,孩子要的真不多。难过时,别急着讲道理,犯错时,别急着发火,高兴时,别说“别骄傲”,把嘴边的“你应该”,换成“我听着呢”。 当孩子知道,你是在认真地听他说话,而不是随时准备批评他的时候,他的心扉,自然就为你打开了。 总之,成为他们的粉丝,啦啦队,后盾,靠山,不要做无处不在的差评师!
张丽坤
成长,发生在我们人生的每个阶段。一个人成长的能力,基本等同于他能够哀悼的能力。 一个人是否成熟,就是看他对新经验的态度。比如,认识新的人、获得不一样的人际关系、读以前不喜欢的书、听以前不喜欢听的观点,或者去不熟悉的环境。如果对这些新东西都是一个开放态度的话,可以说人格已经成长到足够高的水平。反过来,如果封闭我们自己,只接触我们熟悉的东西,任何新东西都会把它看成对固有知识和人格体系的威胁,对他抱有敌意的话,当封闭自我时,是没有充分成长的。 “成长是痛并快乐的。” 在成长带来的快乐面前,其实成长伴随的痛苦是完全能够被“cover”的。而且,我们使用逆向思维来思考一下,不成长的痛苦与成长的痛苦对比,哪个更痛苦呢?答案显然是前者。不成长,痛是深远而长久的,而成长带来的只是阵痛,即便有点痛,那也在可忍受范围内。 痛苦本身其实不是问题,问题在于什么呢?问题在于我们对成长的态度,也就是对痛苦的态度。如果我们夸大了痛苦,那么这个痛苦就可能变得不能忍受。但如果只是成长自然伴随的痛苦的话,会有一个学习耐受的过程…… 梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出!终将有一天,成长的快乐已超越了痛苦本身!
你来说说自己想法吧