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父母的主要教育责任,其实也是要让孩子更独立起来,有自己的
张亮
父母的主要教育责任,其实也是要让孩子更独立起来,有自己的坚持与思考,能学会为自己负责。自我成长的途径之一,就是要多互动,斗争,磨炼,更重要的是要正面,正视自己的感受,人在这个世界,其实是要争的,争才是对的,不争更多是逃避现实,所以,第一正面自己的认知,要争,第二个,多争,才能让自己更快更稳定的成长。
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王丽华
两个人不合适,换一个人固然是最简单的方式,但困难的是换掉你身上固有的不好的与人相处的模式,在爱情和婚姻里面没有什么理所当然和顺其自然,有的只是维护爱的能力,没有这个能力,再换100个人,结局还是一样
张云美
亲子关系的致命误区: “我拼命工作给你最好条件” “你为何还沉迷手机不学习?” 真相:孩子需要的是被看见,而非被满足! 当我们把成绩当爱孩子的条件,爱就成了交易.......
徐青
接上篇,成为更好的自己吧! 一、家庭的束缚 在我们几千年的文化里,历史变迁,朝代更替,但家庭制度始终没有变过。 在一个小家庭里面,父母就是权威。 所以在大部分人的成长感受里,会觉得自己的人生是被父母一步步安排好的,什么都要言听计从,父母什么事都要给建议,不按他们说的办还不行。 你的工作、学习,谈恋爱结婚的对象,甚至你要穿什么样的衣服,自己都决定不了。 在家庭关系里,父母过度干涉,事无巨细什么都想管,当你和父母意见不一致的时候,你会遭受批评,否定,为了生存,你只能听从,看父母的脸色,你所做的一切是为了让父母满意。 这样的家庭环境中成长,逐渐就会形成一种取悦别人的状态,顺应着父母、亲戚、朋友的意愿生活,会有很强的不安全感,没有自己的主观思考判断,不自信,敏感,悲观,自我否定。
胡建春
自我认知或自我意识在心理学中被定义为一个人对自己的认知和理解。这是人类独有的特点,有助于我们理解自己的行为和情感状态。自我认知可以分为不同的层面,包括自我形象、自我价值、自我效能、自我知觉和自我控制等。
姜华文
我在心理咨询工作中发现,人际关系里发生的矛盾往往是因为边界感出了问题。那么什么是合适的边界感呢?抛开定义不谈,我们谈体验,当你和另一个人的关系里,你俩在时间、空间上、隐私三个层面,双方对对方的期待都调整到合适的位置上,都感觉既不委屈自己,也不为难对方。那就是好的边界感的体验。
谷振强
漠视孩子的努力和进步,却时不时拿孩子的短处评论一番,这样做只会打碎孩子的热情和信心。 心理学家简·尼尔森更是一针见血的说:我们究竟从哪里得到这样一个荒诞的观念,认定若想让孩子做得更好,就得先让他感觉更糟糕? 一个自尊心受损的孩子,就像泄了气的气球,很难有强大的修复力,更难有重整旗鼓的动力。
你来说说自己想法吧