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当然不! 有些孩子暂时没有勇气和力量,那么,“打回去”
申静怡
当然不! 有些孩子暂时没有勇气和力量,那么,“打回去”的期待会让孩子倍感压力,不被接纳。 有些孩子虽然被打了难受,但比起还手,他还有更在意的东西,所以,他选择不还手。 还有的孩子,会等待时机,不是非得要现在打回去…… 比起“打回去”的“公平”,孩子感受到的【爱与自由】更重要。 自由意味着:我有选择的权利——打还是不打,我说了算。我可以为我自己做出决定,并为我的决定负责。 爱意味着:不管我做出怎样的决定,我都是被理解和接纳的。
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个人成长
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郑鑫
有些事情会削弱扼杀一个人的信心和自我。然后你开始告诉自己“这对我不重要”,并随着时间的推移压抑你的需求。不知不觉中,这已经渗透到你的生活、学业、事业和友谊等方面。你开始缩在你自己的外壳中。
张万青
自觉然后自主, 自主然后自在, 自在然后自由。
樊旭东
当你开始爱自己, 你就会睡得越来越早, 也会越来越喜欢锻炼, 你不再那么纠结和焦虑, 变得自信满满,去追求有意义的人和事, 并为之燃烧自己的热情。 当你开始爱自己, 你就会远离那些负面的人和事。 与自己无关的人和事,不必过问; 已经发生的事,不必纠结; 尚未发生的事,无需担忧。 对于想要做的事,勇敢去做; 对于无法改变的事,学会放手。 当你开始爱自己, 你会发现人生才刚刚开始, 把时间分给睡眠,分给书籍, 分给运动,分给花鸟树木、山川湖海, 分享你对这个世界的热爱, 而不是把应有的热情浪费在无聊的人和事上。
刘芝
霍妮在《我们的内心冲突》中还提到了人的三个自我,即现实自我、真实自我和理想自我。 现实自我是人在现实中的真实存在;真实自我是一个潜在的自我,夜深人静最真实的内心袒露,即可能成为的人;理想自我是一个人想成为的自我,是一个理想化的形象。
徐小慧
委屈的付出——满怀期待——抱怨,从模式中走出来,首先要学会拒绝,让对方了解自己的底线在哪里,给对方一个框架,双方反而会更好的相处,别人也会用你的方式去尊重你。关系中最重要的是平等,但是由于部分女性的高自尊,内在做的好部分能接受,做的不好的部分不能接纳自己,不敢真实的表达自己。我这样做他会不会不高兴,所以不能实现两人之间真正的亲密。 如果你是不平等的对待自己,那么你也会不平等的对待别人。原生家庭遭受过被评判,可能就不能容忍别人犯错,敢于平等的对自己的人也可以平等的对待别人。 真实的人才是最有力量的人。
冯二玲
希腊哲学中有个概念,叫“洞穴假象”。 意思是说:每个人都像生活在洞穴之中,天然会受到环境、风俗和教育的制约。同时又因为自身经历的片面和狭隘,习惯从自己的角度去看待这个世界。那么他就会将自己的观点当成一个标准,以为这世上只有自己是对的。 达尔文曾说:“无知比知识更容易让人产生自信。
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