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与你相伴成长
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灵魂伴侣,至少三观,认知相近,并且还具有比较高的层次,格
张亮
灵魂伴侣,至少三观,认知相近,并且还具有比较高的层次,格局,与职业一般关系不大,可能是哲学家,思想家之类的,想要与灵魂伴侣相处,至少自己也要达到这个层面,因为层面高,更追求精神需求,真理真相,所以,两个人在一起,更多探讨的是自己成长的思考与感悟。
1温暖
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瘦瘦
温暖了
相关回答
李贵珍
亲爱的,能感受到你很烦躁,很无奈,很愤怒,值得高兴的是你的孩子敢于向你发脾气,说明他对你是很信任的,他觉得在你面前哭闹一下是很安全的,所以他才会跟你发脾气,在你的潜意识当中,其实你对婆婆老公也好,还是有很多的情绪不敢表达的,那你肯定有很多的愤怒,委屈,压抑的情绪,这个部分是需要疏通的,孩子只是通过另一种形式把你与老公婆婆的冲突通过与你互动呈现出来了,它是你的一面镜子,其实孩子的问题是你夫妻关系没有处理好的问。 亲爱的,我还看到你潜意识当中,不敢表达自己的愤怒,但是孩子做到了,你在潜意识当中没有面对的问题,在生活当中会有呈现,通过孩子的愤怒,其实是让你自己要去面对你内心的部分,所以有些东西没法再逃避了
张银银
当我们只注意一个人的行为时,我们没有看见他。当我们关注一个人行为背后的意图时,说明我们开始看他了。而当我们关心一个人意图背后的需要和感受时,才是真正看见他了。
张俊霞
王阳明说:“此心不动,随机而动。” 实际上,我们很多人的心会“妄动”,事情尚未发生,心中的念头却一个接着一个,像海浪一样翻涌不断,给个人带来了很多的困扰。当然,这样说不是让我们压抑我们的念头,压抑到潜意识终有一天会爆发出来。我们能做的是觉察到我们思维的流动,既不去实现它,也不与它对抗,随即个人就可以从思维中解脱出来。
胡凤仙
祝大家双节快乐,身体康安。
张萱
“厌学”本质上反应孩子在学习或者学校场所中的低自尊,需要家庭和学校协作起来,共同提升孩子在学习中的自尊水平。但是,避免走入一个误区:以提高学习成绩来提高孩子的自尊水平。这不仅不能提升孩子的自尊,还会导致厌学加重。 通俗来说,厌学的孩子不能通过补课和学业要求来解决问题,而是培养多维度的价值体系来增强孩子的自尊水平。 家长需要发展自己的自尊水平,避免将孩子的学业表现和家长的自尊水平绑定,也就是说不要以孩子的学业水平作为家长自我价值的体现。 “孩子成绩好,我就是好家长,孩子成绩差,我就是没价值的家长。”这是不可取的。 家庭需要从内部建立多元价值评价体系,每个孩子都有很多优点和值得欣赏的地方。
张婷
这个世界本来就是这样 会认识形形色色的人,会遇到无法理解的恶意 会感到失望 但是只要过去了 你就会发现 其实这些都是在提醒你,不要成为那样的人 经历的意义,在于引导你,而非定义你 深渊可以凝视,但不要驻足
你来说说自己想法吧