情说App
与你相伴成长
打开APP
能量的守恒本是万事万物的规律 付出就会有回馈索取就会要付
徐恒
能量的守恒本是万事万物的规律 付出就会有回馈索取就会要付出 而被回馈和需付出的人事时间却不一定 如果觉得好心没好报是误解了规律 也是自己设定了回馈的局限 谁付出的不一定回给谁索取也是 所以只需纯然去做必有受益
0温暖
0回答
#
个人成长
相关回答
贾莉
分手见人品,女生分手后,男生各种方式找她,让她不堪其扰,咨询寻求帮助。 如果你决定要结束一段关系,就要坚决明确的说清楚,不要含含糊糊,让对方以为还有机会。各种社交账号可以取关,拉黑…… 可以寻求亲友的帮助,获得内在的支持,也可通过他们给予警告 如果对方的纠缠和威胁已经严重影响到了你的生活和工作,可以直接报警求助…… 我们都握着人生这张单程票 拒绝纠缠,勇往直前
张迪
生活中,我们经常发现父母对孩子的期望是很高的,远远超出孩子的实际表现。无论孩子有多么杰出和优秀,家长通常都是不满足的。对活泼好动的孩子,家长并不满足,希望他安静一些;而一个安静的孩子,家长希望他活泼好动一些。一个有着文学天赋的孩子,家长却希望他数理化也优秀。一个有着体育天赋的孩子,家长可能希望他文化课也要优秀。 家长的希望有没有错呢?当然没有错。可家长有着这样的希望,而孩子的实际表现又落后于家长的期望的时候,家长常常会感到失落和沮丧。失落和沮丧的表情,乃至于对孩子成绩不如意的指责,都会使得孩子认为自己是无能的,所以自己才不能达到父母期望的水准,也可能使得孩子认为自己是不可爱的,所以才使父母不高兴。当家长在跟孩子表达期望的时候,需要防止孩子将其理解为对自己的否定。 对孩子的期望,除了父母外,老师也是一个重要的存在。老师出于教育孩子的责任感或工作绩效的需求,常常会希望自己班上的学生努力学习成绩好。对某些成绩不理想的学生进行批评,对那些违反纪律的学生予以责罚,即使是成绩好的学生,老师也会提出更高的要求。这些要求的存在也会让孩子觉得自己是无能的、不可爱的。
黄歆凝
1.学会沟通(男人喜欢冷暴力,女人喜欢拉黑删除) 2.理想化(希望对方懂你,ta爱我就应该懂我) 3.情绪化(带情绪的表达,比如:你跟游戏过吧。你只有工作) 4.极端行为(对方不接电话,不回信息就夺命连环call) 5.攀比(别人家的男/女朋友,怎样怎样) 以上都是情毁坏亲密关系的致命伤,你有没有踩雷~欢迎评论区跟我互动哟
何萍
以我观物,故物皆著我之色彩 以物观物,故不知何者为我,何者为物
任洪芝
早上的清爽是夜晚充足的睡眠给予的!一天的热情是内在饱满的能量带来的!加油!!!
那晓旭
青少年时期,大脑的快速发育与环境的变化带来了快速的情绪波动,此时正是孩子们最需要我们的时候,也是我们需要积极转型的时候:从良师和教练转型成为益友和顾问。
你来说说自己想法吧