情说App

与你相伴成长

不敢放松自己，不敢轻易表达情绪，也不愿意让他人看到自己真

那晓旭

不敢放松自己，不敢轻易表达情绪，也不愿意让他人看到自己真实的一面。当我们被这些细碎的小情绪所折磨时，其实是内心深处的自卑在作祟。

0温暖

0回答

相关回答

杜迪文

既然很多事情～会有另外的寓意～那就让自己慢慢去看到～去平复～去获得其他～太急～看到的都是枝桠～不是森林～

李少泉

《道德经》有没有兴趣探讨的？

张丽坤

好的婚姻里一定有着高情商，善经营的两个人，对于高自我意识的两个人而言，他们尊重、接纳自己也欣赏、包容对方，他们有容忍，也有对彼此生命之痛的关照，他们接受对方的缺点与不同，从不强行改变对方，甚至是促进对方成长……他们跳起的是一曲和谐友爱、火花四溅的双人舞。

张志军

判断一个人的心理成熟度，核心标志集中在情绪管理、责任承担、认知弹性和关系边界四个维度，具体可通过以下表现识别： 1. 情绪管理：不被情绪控制，能理性回应 - 面对挫折/冲突时，先处理情绪再解决问题，而非发泄（如争吵、冷战）或逃避（如酗酒、拖延）。 - 能接纳自身负面情绪（如焦虑、失落），并通过合理方式疏导（如运动、倾诉），不否定或压抑。 - 不对他人的情绪过度负责，也不将自身情绪归咎于他人（如不说“你让我很生气”，而说“我现在有点情绪，我们稍后沟通”）。 2. 责任承担：不推诿、不抱怨，对选择负责 - 遇到问题时先反思自身角色（如“我哪些做法可以改进”），而非先指责他人或环境（如“都怪XX/运气差”）。 - 能为自己的选择买单，即使结果不如预期，也不纠结“如果当初”，而是聚焦“接下来如何调整”。 - 主动承担应尽的责任（如工作任务、家庭责任），不找借口拖延或敷衍。 3. 认知弹性：能理解差异，不偏执于“非黑即白” - 尊重他人的不同观点和生活方式，不将自己的标准强加于人（如不指责“你这样做不对”，而是“你这样选择有你的考虑”）。 - 能接受“不确定性”，明白世界并非绝对可控，不因计划被打乱而陷入崩溃。 - 看待问题时能兼顾多方角度，不被单一信息或固有偏见局限（如理解“一件事的对错可能取决于立场”）。 4. 关系边界：能独立也能协作，不依赖不越界 - 有清晰的自我边界，不轻易被他人的评价左右。

傅益红

“岁月不堪数，故人不如初。” 其实人生最难的不是相遇，而是重逢！时光已逝永不回，往事只能回味。

王会梅

1抓大放小对于父母来说，体会孩子对世界的感受才是最重要。有可能会因为感受，说谎，哭闹，发脾气，说不好听的话等。做父母的应该理解这些行为背后孩子的感受，了解孩子对感受的感觉与判断，及时调整而不是拘泥孩子这个行为的对与错。 2改变视角针对孩子的困局和问题，换一个视角。孩子爱撒谎，是不是父母给与的惩罚和压力太大了。孩子不爱交朋友，是不是我们对孩子与朋友交流中的言行管制太多。孩子没有学习的兴趣。孩子做事磨蹭，在四五岁这个年龄段，可能就是常态，如果给与巨大压力，可能反而伤害亲子关系等。 3与其说教，不如给予方案解决问题。面对孩子的问题，少说教，想方案，让孩子去践行。 4 讲道理前，先考虑孩子的感受。（串联第一条）面对孩子的问题和行为优先考虑孩子的感受。父母要意识到自我的局限，且不要过分担心孩子被不好的因素影响。我们无法把控所有，但作为孩子的缓冲带，不要把心中完美孩子的标准给小孩。不要拿小孩与其他孩子对比。要帮助孩子突破舒适区，但不是一味让孩子冲恐慌区，找到合适的挑战区。父母对孩子的表达（包括情感）会影响孩子面对失败的态度，父母多给与正面情绪，孩子敢于挑战。父母多给与负面情绪，孩子逃避失败。

你来说说自己想法吧