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与你相伴成长

‌“幸运的人一生被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年。”

胡艳丽

‌“幸运的人一生被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年。”‌（阿德勒）

1温暖

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刘慧

温暖了

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个人成长

相关回答

王倩倩

当你接触的人越多，你会发现：比你层次高的人鼓励你；同层次的人欣赏你；比你层次低的人才会去打压你、诋毁你。对于打击的话一定不要入心，那是你比对方优秀的证明；同时也不必跟对边争辩那么多。跟层次比自己低，嫉妒心强的人争辩，就是在浪费自己的时间跟精力、消耗自己的能量。

杜迪文

浦西湖此刻彩云满湖～

那晓旭

过度满足，会使孩子失去向好的动力。有远见的父母，都懂得让孩子保持“微饿感”，主动进取、持续进步。

陈晓娟

真实永远比完美动人做个有趣的人远比正确的人更有魅力

张志军

1.停止所有批评。批评是无用的行为，它从来都不能产生积极结果。不要批评自己，把这个负担从自己肩上卸掉。也不要批评别人，因为我们在别人身上看到的错误通常只不过反映出我们不愿看到的自身的缺点罢了。消极地看待别人是限制我们自己的人生的最大障碍之一。只有我们可以评判自己，不是别人，不是神，不是宇宙。自我确认：“我爱自己，肯定自己。” 2.不要吓唬自己。我们都不想这么做。多数时候，我们在用自己的思想吓唬自己。一段时间里我们只能思考一个问题。让我们学会用积极的自我肯定的思维模式去思考。用这种方法，我们的思考会让生活变得更好。如果你发现又在自己吓唬自己了担心自己，就马上说：“我释放掉惊吓自己的思想。我是生活中一个神圣非凡的存在。从此刻起，我过着美满的生活。”

彭充

我相信任何一个经受过心理学洗礼的咨询师或来访者，都在某种程度上厌恶咨询师对自己的行为和心理状况作出的鲁莽解释，哪怕这种解释完全合理。这种厌恶并不是基于解释本身，而是一种被迫屈服的理论霸权。是对咨询师剥夺了来访者自我说明和申辩权力的本能抵触。然而来访者又期待咨询师做出解释，这是因为他们渴望对自己有更深刻的洞察。二者看似矛盾，实则不然。来访者寻求自我洞察之前，首先寻求的是一个与咨询师同行的过程。来访者能接受一种解释的前提，是他首先感觉到自己是被理解的。是期望咨询师在一个自我陈述的过程里，始终跟随，贴近，疑惑直到了然的慎重。在这一过程里，咨询师也一定会发现超出理论描述的盲区，那些超出的部分若不得到尊重，就会被概念抹杀，抹杀掉的是来访者真实的，最需要被分享和镜映的主体性。这会让关系锁定在一个已经有了结论，却不能更深入的危险层面。正因如此，理论学习和概念运用应当秉着是否能有效促咨询目标的务实态度，而非视其为真理。同时也不可陷入绝对的怀疑论，丢弃一切理论工具。一个成熟的咨询师，理论对它而言最终不是一个操作手册，而是一种互动中的敏感，一种可以快速识别的迅捷，一种未知却不无知的沉潜。

你来说说自己想法吧