情说App
与你相伴成长
打开APP

假如我们能够在社会当中把爱传出去,就会有“回声效应”。在

赵莎莎
假如我们能够在社会当中把爱传出去,就会有“回声效应”。在山谷里边你试试看,你要骂那个山谷,过个几秒钟那山谷就骂回来;你要爱那个山谷,过个几秒钟那个山谷就爱回来了,这个叫作回声效应。

0温暖
0回答
#
相关回答
蔡兴苗
共情式沟通技巧:观察(描述事实)-感受(非评判)-需要-请求(非强求) 以下是更多符合该格式的案例模板: 案例1:亲子教育矛盾 咨询案例:母亲总逼初三儿子刷题,孩子越来越叛逆。 自我连接: 母亲被问"你现在的感受是什么?"脱口而出"生气",但深呼吸后突然捂着脸说:"其实是恐惧"。 一、母亲的感受与需求 事实:听说同事孩子中考失利,只能去职高 感受:我害怕孩子未来被社会淘汰 需求:希望孩子有选择人生的权利 二、儿子的感受与需求 事实:儿子每天6点起床,在校打球时间被取消 感受:他应该觉得窒息、不被信任 需求:需要自主空间和成就感 三、请求/新想法 了解彼此的感受与需求后,再沟通就变得容易了,母亲决定每天给孩子1小时自由时间。后来儿子主动用半小时整理错题,母子关系缓和,成绩反而提升。 案例2:夫妻家务分工 咨询案例:妻子抱怨丈夫从不主动做家务。 自我连接:妻子原说"就是懒",闭眼感受后流泪:"我想到小时候妈妈累到住院..." 一、妻子 事实:原生家庭父亲从不做家务 感受:恐惧重复母亲的不幸 需求:需要被重视和共同承担 二、丈夫 事实:丈夫连续加班3个月赶项目 感受:可能觉得付出不被认可 需求:希望被体谅压力 三、请求/新想法 了解彼此的感受与需求后,再沟通就变得容易了,妻子先给丈夫按摩肩膀说"辛苦了",当晚丈夫主动洗碗,两人制定"特殊时期家务弹性方案"。 案例3:朋友界限问题 咨询案例:女生拉黑总借钱不还的闺蜜。 自我连接:当事人说"彻底失望",在引导下突然哽咽:"我想到爸爸当年被人骗光积蓄..." 一、自己 事实:幼年家庭因借钱纠纷破产 感受:对关系剥削的本能恐惧 需求:需要安全的友谊边界 二、闺蜜 事实:闺蜜父亲重病,网贷欠款20万 感受:可能处在绝望和羞愧中 需求:需要支持而非评判 三、请求/新想法 了解彼此的感受与需求后,再沟通就变得容易了,女生重新联系说明底线,介绍法律援助。闺蜜哭着道歉,半年后开始分期还款。 结构规律: 1. 情绪转化:表面情绪→深层脆弱感受(常与过往创伤有关) 2. 需求升级:从行为对抗→看见彼此核心需求 3. 解决路径:接纳代替控制→关系改善触发自发改变

王富菊
分手后是否还能做朋友,这取决于多种因素,包括你们分手的原因、双方的个性、处理分手的方式以及你们共同经历的情感深度。以下是一些可能影响这个决定的因素: 1. 分手原因:如果分手是因为一些不可调和的分歧或者伤害,那么保持友谊可能会很困难。如果分手是和平的,双方都同意分开,那么成为朋友的可能性会更大。 2. 情感处理:如果双方都能够处理好分手后的情感,那么友谊可能会继续。但如果有一方或双方仍然抱有感情,那么保持纯粹的友谊可能就比较困难。 3. 尊重和理解:如果双方都能够尊重对方的决定,并理解为什么分手是最好的选择,那么友谊可能会得以维持。 4. 时间:有时候,分手后需要一段时间来冷却情感和处理个人的情绪。随着时间的推移,双方可能会更容易以朋友的身份重新建立联系。 5. 共同的朋友和生活:如果你们有共同的朋友或者生活圈子,那么保持联系可能会更容易,但这也可能使得分手的情绪更加复杂。 6. 个人成长:有时候,分手是个人成长的一部分。随着时间的推移,你们可能会发现彼此已经改变,这可能会使得友谊重新建立。 最终,是否能够成为朋友是一个个人选择,需要双方的同意和努力。重要的是,无论选择如何,都要确保这个决定对双方都是最好的,并且能够尊重彼此的感受和未来。

你来说说自己想法吧