情说App

与你相伴成长

每个生命都是无数面相的鲜活展现主流却习惯用单一标准统一

徐恒

每个生命都是无数面相的鲜活展现主流却习惯用单一标准统一排序少年时用成绩用别人肯定成年后用财富权利婚姻如果一定要比较可说的不是很多么明明知道世界上没有两片相同的叶子却又为何要开出很多一样的花

1温暖

0回答

孔德雪

温暖了

#

个人成长

相关回答

李萍

所有的爱都指向亲密，唯独父母对孩子的爱指向分离。父母越是爱孩子，孩子走向分离的时候就越容易，但当这份爱很匮乏时，孩子的离开，就变得难了很多。当我们想给另一个人爱的时候，需要问问自己，我对他做的，是增强了他的自我，还是破坏了他的自我？是让他变得强大自信，还是让他变得虚弱自卑？放到分离与个体化的阶段，养育者需要切记孵化的隐喻，要尊重孩子周围是有一个壳的，最好是提供孵化环境，让孩子从内破壳而出，而不要从外部去破壳。孩子越小，这一点越重要。特别是在分离与个体化期，孩子已经开始展现他们强烈的自我意识以及地盘感，他们不仅总说“我”，也常说“我的”，父母要尊重孩子的这个边界意识，特别是整天和孩子朝夕相处的妈妈或其他类似妈妈这样的养育者。心理学家荣格说，母性总是指向融合，所以让母亲这么做不容易。但当母亲能做到时，这对孩子来说会是一个巨大的祝福，因为这意味着，孩子在生命最初就被允许，他可以按照自己的意志来，他的地盘、他的边界是被允许的。对母亲来讲，能做到这一点的一个重要基础是，母亲有自己的自我，有自己的世界。在孩子幼小的时候，她必须去照顾孩子，当随着孩子能力增长，母亲会自然而然地后退。对于没有自我、没有自己世界的母亲来说，这会是一个大难题。这样的母亲，更容易舍不得孩子与自己分离，那会让她们感到失落。

冯二玲

每个人都身怀天赋，但如果用会不会爬树的能力来评判一只鱼，它会终其一生以为自己愚蠢。 —— 爱因斯坦

甄彩娟

女人想分手有三种情况：一、攒够了失望，你平时做的不好她不说，等到日积月累然后提分手，走了就不回头。二、现实型分手，异地、父母反对、看不到未来都可能成为女生想分手的原因。三、冲动型分手，任性、吵架，本意是索爱，想被男生重视，这种女生其实没什么脑子，哄一下就好。这3种情况，第三种最容易挽回，前面两种都不容易。

李鹏程

感悟：（象征：悬置自我的第三只眼）当在主体间互动中出现比较强烈的情绪的时候，我们不能任意的开始批判，我们需要依靠悬置自我的功能，站在事情外看待自己与他人的互动（象征：愤怒、憎恨、委屈、难受等等），并且思考为什么这件事会出现这样状况的原因和引发我情绪的根源是什么（象征：延迟满足的意义）。先要有看到自己情绪出现异常的功能，然后去思考、咀嚼、品味到底发生了什么，然后在做出下一步决定的时候，因为有了思考就会有不一样的感受。所以人不光需要有主体性，还需要有内省及自我控制的功能。

胡星星

人总要为某种超越人生的东西而活着有些东西也许是我们看不见的，但是看见的不需要相信，看不见的才需要相信

史胜果

失去一段关系虽然很可惜，但是在一段关系中失去自己更悲伤啊

你来说说自己想法吧