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不管别人是否给我爱,我都能给自己足够的爱。不管过去是否有
那晓旭
不管别人是否给我爱,我都能给自己足够的爱。不管过去是否有伤痛,都不影响我现在的幸福。不管别人是否改变,我先改变,把幸福主动权握在自己手里。
1温暖
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李萍
温暖了
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朱杰
通常人们只有在遭遇失败挫折的时候,才会发出这种疑问。假如一个人的一生没有任何波澜和起伏,也没有遇到过任何的困难和险阻,那么这个问题便不成其为问题,也不会被诉之于言词。 ——《自卑与超越》
曾广胜
爱不是寻找一个完美的人, 而是学会用完美的眼光, 欣赏那个不完美的人。 宫崎骏
张迪
(三)提高自主自助和自我教育能力 中小学心理健康教育要提高学生自主自助和自我教育的能力。很多调查都显示,大部分学生的心理处于健康水平,即使有一些“问题”,大多也是发展性的问题,也就是在学生心理发展到某一特定阶段而出现的问题,或者这一问题在学生心理发展的某些特定阶段中表现得更为突出。例如,《江苏省青少年心理健康与心理健康教育蓝皮书(2010)》报告了对江苏省境内的9个城市及其周边地区的12672名中小学生进行的心理健康与心理健康教育状况调查,调查发现极少数中小学生中存在自残和伤害他人行为,尽管按人口比例这些行为发生率极低,但是与其他年级相比,初中学生的自残和伤害他人行为尤为突出,说明这一时期存在着青春发育造成的情绪和行为问题,即所谓的发展阶段性问题。面对这些问题,一方面,学校心理健康教育工作者要引起重视,给予这部分学生及时的辅导与干预;另一方面,也要通过心理健康教育提高自主自助和自我教育的能力,用自我的发展来克服这些发展性的问题,发挥心理健康教育“助人自助”的功能。
刘芙希
预约需要从17号开始哦
吴云
无为是高手境界,躺平是菜鸟借口! 暴击三连问: 1️⃣你躺平时,是像水一样暗中蓄力,还是像咸鱼一样彻底翻面? 2️⃣你说"顺其自然",是真看透了,还是卷不动了? 3️⃣你效仿庄子"逍遥",但人家穷得坦荡,你穷得心慌啊! 道家修的是身躺心不躺, 你属于哪种躺呢?
高志新
接受网络心理咨询的督导
你来说说自己想法吧